Fundamentos Y Tipologia De La Personalidad

República bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
U. E. Gral. “Manuel C. Piar”.
Upata-Edo. Bolívar.

Profesor: Estudiante:
* Rolando Guillen * Gina Pastrana #36

Upata, 24 de mayo del 2012.

Índice

1. Introducción………………………………………………………………………..pág. 1
2. Fundamentos de tipología y personalidad……………………………pag.
3.1 Concepto detipo…………………………………………………………….pag
3.2 Tipologías humanas……………………………………………………….pag
3. Tipología de Kretschmer……………………………………..........................pag
4.3 Tipos somáticos o morfológicos…………………………..………………...pag
4.4 Tipos psíquicos………………………………………………………………………pag
4. TIPOLOGÍA DE SHELDON……………………………………..………………………pag
5.5 Tipos morfológicos…………………………………………………………………pag5.6 Tipos temperamentales………………………………………………………….pag
5. Personologia………………………………………………………………………………..pag
6. Diferencias entre personologia y tipología…………………………...pag
7. Persona………………………………………………………………………………pag
8. Personalidad……………………………………………………………………….pag
9. Personaje……………………………………………………………………………pag
10. Status y rol social……………………………………………………………….pag
11.Persona y yo……………………………………………………………………….pag
12. Persona……………………………………………………………….......................pag
13. Los cuatros aspectos fundamentales de la personalidad……..pag
14. La constitución física………………………………………………………….pag
15. El temperamento……………………………………………………………….pag
16. La inteligencia……………………………………………………………………pag
17. Tipos de inteligencia………………………………………………………….pag
18.Los tests de inteligencia…………………………………………………….pag
19. Influencia de lo heredado y lo ambiental……………………………pag
20. El carácter moral……………………………………………………………….pag
21. Características de las personalidad madura………………………pag
22. Características de la personalidad madura a nivel de la adolescencia……………………………………………………………………..pag
23. Anexos……………………………………………………………………………..pag
24.Conclusión………………………………………………………………………...pag
25. Bibliografía………………………………………………………………………..pag

Introducción

Las tipologías estudian la personalidad tomando como referencia los distintos aspectos en que diferencia la percepción de las personas. Buscan características o atributos similares y sobre la base de ellas, establece categorías para la clasificación de los individuos.
El estudio de lapersonalidad se presenta como una terea fascinante y problemática. Fascinante, porque en el fondo de cada persona subyace la intrincada y anhelante cuestión de saber cómo es, una vez se ha constatado la casi imposibilidad de saber quién se es. Tal fascinación no es, pues, artificial, sino que responde un deseo natural e irreprimible; el de saber acerca de sí para saber a qué atenerse.Problemática, porque son muchos los estudiosos, las teorías y las escuelas de psicología desde las que se han abordado el estudio de la personalidad. Nada de particular tiene por eso, que al principiante,
Es preciso admitir que las opiniones ajenas acerca de lo que las personas realizan suelen influir en todas ellas. ¡Tanto nos importa, al parecer la cuestión de la reputación y el reconocimiento social!Causa un cierto asombro este pequeño misterio humano.

Fundamentos de tipología y personalidad.
* se puede definir como: “La forma característica de constitución o estructura mental de un hombre que lo distingue particularmente de otros individuos”
*
Unas tipologías han tomado como base de su clasificación algún aspecto del funcionamiento mental: orientación y el interés hacia elinterior o el exterior del yo; predominio del pensamiento, el sentimiento, la sensación y la intuición, como es el caso de la tipología de Jung.
*
Tipologías humanas:
*
* Las tipologías humanas son de tres clases, de acuerdo con el criterio en que han sido orientadas:
1) Tipologías somáticas: Tienen como criterio de clasificación las diferencias en la estructura somática o...