Física De Los Átomos En Movimiento
Páginas: 9 (2214 palabras)
Publicado: 5 de agosto de 2012
Átomos en movimiento
Introducción.
Una de las cosa que nos preguntamos, es que para aprender física; solo pudiésemos aprender los conceptos básicos y como aplicarlos a diferentes situaciones como se hace en otras disciplinas de la ciencia, esto nos puede dar debido a dos simples razones:
1ª No conocemos aun todas las leyes básicas, debido a la continua expansión del conocimiento.
2ªLas leyes de la física no son algo familiar, es necesario en muchos casos tener conocimiento de matemáticas avanzadas.
De tal forma que se debe ir paso a paso en el aprendizaje, y lo que se aprende está sujeto a corregirse debido a los constantes avances.
El principio de la ciencia se puede definir como la prueba de todo conocimiento es el experimento, ya que este es el único juez de laverdad científica.
La experimentación ayuda a producir leyes ya que nos da sugerencias, pero debe involucrar también la imaginación para poder crear grandes generalizaciones de partiendo de dichas sugerencias. Una vez aplicado esto se debe volver a experimentar para comprobar si nuestra conjetura es correcta.
El proceso de imaginación en la ciencia involucra división del trabajo en la físicaexisten:
a) Físicos teóricos los cuales imaginan, deducen y conjeturan nuevas leyes.
b) Físicos experimentales los cuales experimentan, imaginan, deducen y conjeturan.
De igual forma se comenta que las leyes de la naturaleza son aproximadas, de tal forma que primero encontramos las erróneas y luego las correctas. Se pueden presentar leyes que en un principio fueron planteadas comocorrectas pero al paso del tiempo se encuentra que en determinados casos no es válida lo que implica una comprensión técnica más avanzadas.
Por lo tanto se debe enseñar la ley básica y verificar su comprensión para luego pasar a la parte más avanzada que da como resultado el entendimiento del una ley es válida y que tiene una etapa o fase en la que no lo es.
La materia está hecha deátomos
El enunciado en el que se podría englobar la máxima información de manera que pudiera ser entendida y comprendida sobre el conocimiento seria la hipótesis atómica según la cual todas las cosas están hechas de átomos: pequeñas partículas que se mueven en movimiento perpetuó, atrayéndose mutuamente cuando estaña apoca distancia, pero repeliéndose cuando son apretadas una contara otra.Analizando este concepto y poniendo mucha imaginación en él se puede obtener un gran cumulo de información.
Se puede ejemplificar u caso para potenciar la idea atómica, suponiendo una gota de 5 milímetros de diámetro la cual se ampliara varias veces y se observara lo que se presenta al hacerlo.
Proceso Observación
Gota deagua
5 milímetros de diámetro Agua uniforme y continua
10 metros de diámetro Agua relativamente uniforme, pero se observarían nadando
(Aumentada 2000 veces) pequeñas cosas llamadas paramecios.
20 kilómetros de diámetro Se observa hormigueo y ya no tiene apariencia lisa, asemeja(Aumentada 4000 veces más) una multitud.
Ultimo tamaño logrado Se observaría algo como en la figura siguiente.
(Aumentado 250 veces más)
[pic]
En esta figura se muestra en una forma idealizada, donde se puede apreciar unos círculos negros representando átomos de oxigeno y círculos color blanco representando átomos de hidrogeno. De talforma que por cada átomo de oxigeno existen 2 átomos de hidrogeno y a esta agrupación se le denomina molécula. Pero aun mas esta idealizada ya que en la realidad estas partículas de al figura están en movimiento agitándose y rebotando continuamente, de igual forma rebotando y girando alrededor las otras. Otra cosa que no muestra la figura es que las partículas están adheridas una a otra pero no se...
Introducción.
Una de las cosa que nos preguntamos, es que para aprender física; solo pudiésemos aprender los conceptos básicos y como aplicarlos a diferentes situaciones como se hace en otras disciplinas de la ciencia, esto nos puede dar debido a dos simples razones:
1ª No conocemos aun todas las leyes básicas, debido a la continua expansión del conocimiento.
2ªLas leyes de la física no son algo familiar, es necesario en muchos casos tener conocimiento de matemáticas avanzadas.
De tal forma que se debe ir paso a paso en el aprendizaje, y lo que se aprende está sujeto a corregirse debido a los constantes avances.
El principio de la ciencia se puede definir como la prueba de todo conocimiento es el experimento, ya que este es el único juez de laverdad científica.
La experimentación ayuda a producir leyes ya que nos da sugerencias, pero debe involucrar también la imaginación para poder crear grandes generalizaciones de partiendo de dichas sugerencias. Una vez aplicado esto se debe volver a experimentar para comprobar si nuestra conjetura es correcta.
El proceso de imaginación en la ciencia involucra división del trabajo en la físicaexisten:
a) Físicos teóricos los cuales imaginan, deducen y conjeturan nuevas leyes.
b) Físicos experimentales los cuales experimentan, imaginan, deducen y conjeturan.
De igual forma se comenta que las leyes de la naturaleza son aproximadas, de tal forma que primero encontramos las erróneas y luego las correctas. Se pueden presentar leyes que en un principio fueron planteadas comocorrectas pero al paso del tiempo se encuentra que en determinados casos no es válida lo que implica una comprensión técnica más avanzadas.
Por lo tanto se debe enseñar la ley básica y verificar su comprensión para luego pasar a la parte más avanzada que da como resultado el entendimiento del una ley es válida y que tiene una etapa o fase en la que no lo es.
La materia está hecha deátomos
El enunciado en el que se podría englobar la máxima información de manera que pudiera ser entendida y comprendida sobre el conocimiento seria la hipótesis atómica según la cual todas las cosas están hechas de átomos: pequeñas partículas que se mueven en movimiento perpetuó, atrayéndose mutuamente cuando estaña apoca distancia, pero repeliéndose cuando son apretadas una contara otra.Analizando este concepto y poniendo mucha imaginación en él se puede obtener un gran cumulo de información.
Se puede ejemplificar u caso para potenciar la idea atómica, suponiendo una gota de 5 milímetros de diámetro la cual se ampliara varias veces y se observara lo que se presenta al hacerlo.
Proceso Observación
Gota deagua
5 milímetros de diámetro Agua uniforme y continua
10 metros de diámetro Agua relativamente uniforme, pero se observarían nadando
(Aumentada 2000 veces) pequeñas cosas llamadas paramecios.
20 kilómetros de diámetro Se observa hormigueo y ya no tiene apariencia lisa, asemeja(Aumentada 4000 veces más) una multitud.
Ultimo tamaño logrado Se observaría algo como en la figura siguiente.
(Aumentado 250 veces más)
[pic]
En esta figura se muestra en una forma idealizada, donde se puede apreciar unos círculos negros representando átomos de oxigeno y círculos color blanco representando átomos de hidrogeno. De talforma que por cada átomo de oxigeno existen 2 átomos de hidrogeno y a esta agrupación se le denomina molécula. Pero aun mas esta idealizada ya que en la realidad estas partículas de al figura están en movimiento agitándose y rebotando continuamente, de igual forma rebotando y girando alrededor las otras. Otra cosa que no muestra la figura es que las partículas están adheridas una a otra pero no se...
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