gabriel alfredo piloña ortiz metodos y tecnicas de investigacion documental y de campo Unidad I parte II

Páginas: 34 (8399 palabras) Publicado: 26 de enero de 2016
La invÉstigación c¡€ntíf ica

1.5.4

-'-::::l,tatan

- *:-:

-',¡

¡ttiridad

.::.
--..-ji.

¿l métado

De acuerdo al Enfoque

En los últimos años se han enfrentado dos corrientes filosóficas en
cuanto a qué esquemas son más ventajosos y útiles a los propósitos de un estudio o investigación. Estos esquemas, corrjentes o

1.5.41

tjry9gl8999!9s4!@9

Prioriza la actividad investigativasiguiendo el método deductivo.
Pone énfasis en la recolección de datos con instrumentos que facillten elacopio. el ordenamienro,la codifica(ión, sumdriT¿(ión y
el análisis estadístico de los mismos. Se basa en obseftzcl'ones,
ideas, preguntas o hipótesis previas que deben ser probadás o
comprobadas durante el proceso sistematizado de Ia invesiig¿ción, para frnalmente generalizary diÍundirlosresultados.
1.5.4.2 lnvestigd.ión

-'::::igación

* -,:i- a. eryfafiza
: :: -i:¿¡íón del
-. ::: l¡duúi¡to.

cudlitatival

Enfatiza la apli.ación delmétodo inductivo. Propone lleas y preguntas previas sobre el entomo, las condiciones explijt¿s e ir¡plícitas del medio o contexto (geográfico, cultur¿|, so
mico, político, étnico, etc-) en el que se desarrolla d ÍsxifiEx),
considerando el grado deinfluencia en el mismo. No se b€ eí
hipótesis preconcebidas, sino que las crea, modifi.a o c¡r*r¿¡ dÉ
rante el proceso de la investigación, el cual es muyflodÉre- ApEG
multiplicidad de técnicas como la observación, Ia dessixiin de
hechos, la entrevista no estructurada y profunda,la erio6iá preguntas abiertas, etc. Es integralu "holístico" (BüsG diDdoy
no las "partes").

--ra!:tgac1a71-;z::iatíva/

* :::i:t

o enfoque

- .: : .jr. i?a de
- . :: a.;:i,i reúne
:'::-;:-;¡

d¿ amúos

:':-aau¿s

1.5.4,3 lnvestiÉdÉióñ.udntitdt¡vdl.udlitdtivd

o

eñfqE nitu

Este tipo de investigación reúne ]as ventaias de añibos

erifoq.E

ya que, sin perder las ventaias de auantifrcar los datoÁ, úrE efr
cuenta los aspectos .ualitativos delfenómeno. Aplk¿ d ñE1odo
inductivo deductivo. Es, por supuesto, elenfoque Í¡¿is cdnpleto
ya qLre permite observar una realidad desde varias &rsrsfuoes,
es flexible y, porsupuesto, integral.

:-

¿

P¡é.tlca sobr€ MÉtodos

L5.5

!

TÉcnictsE o€

lnv€stiqa{ión Documenlal

! dj Ca'!!o

De r,cuerdo al período de oplicoción:

r.5.5.r IRANSVERSAL!!
,
recole.ción de dátos o'urre en

Longindina/es,
reúnen datos del

Jn solo corte eneltier¡Po.
1.5.5,2 LONC,TUDINALES

Reúnen datos delfenóme¡o estudiado en dos o más momentos'
La aplicación de un diseño longitudinal es re.ornendable para el
tr¿tamiento de Problemas cle investigacjón que involu'ran ten
dencias, c¿mbios o des¿rrollos ¿ través deltjempo, o bien' en los

feúmeno estrdiado
en dos a fiás

temporalde losfeu¡ fenómeno
¡ómenos.
-reenp,Lró''(--5od'llren
Do:oor'<'raTonerp¿rr.(Jl¿r oueo
población,
l¿
misma
provenientes
de
es necesario tomar muestras
en mome¡tos cliferentes. Eiemplo: .ambios de actitud, preferen
pro
cjas o gLrstos, conocimientos, sobre determinado fenómeno:
casos enque se busque demostrar la secllencia

Los estudios de TENDENCIAS investigan

ducto cornercial, ciencia, arte, et..

1.6 Presupuestos de la investigación:
Un presLrpuesto (Pre antes: supuestosuposición), quiere decir
que para que exista investigación, Previamente deben manifestar
se las (ondiciones siguientes:

1.6.1 Lo existencio
El

de un su¡eto cognos.ente.

¡rsujeto cognoscente" es Ia persond que

cono'e'

El investiga_

oo-,.lque r.d..-a l¿ -d'ea de:r\e)tigac on'

1,6,2

EI

obiefo del conocimiento

objeto del conocimiento es "elfenómeno, o hecho", que §e es_
:udia o investiga.:L

1.63

Lo existencio de un problema y lo necesidad de
resolverlo,

in.onv en¡ente o ¡ncoñodidod que perdbe o sien'
te una o más personas sobre un determinddo ospecto de la realidad
obiet¡vd. Ese "problema", como ha quedado indicado al ini'io de

:

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b

lema es

e

I

pÓr
este documento, puede ser un problema particulary materlaL,
que sólo a una person¿ le importa o compete, o un problem¿...
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