galileo

Páginas: 2 (439 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2013
UNIVERSIDAD METROPOLITANA
MÓDULO I: APRENDIZAJE Y COMUNICACIÓN
UNIDAD I: FORMACIÓN ACADÉMICA Y RECURSOS EN LÍNEA

T-1. Formación

Actividad 1:
Foro: Las estrategias de aprendizaje y laeducación a distancia.

Actividad
Participación en el foro:
“Estrategias de aprendizaje y educación a distancia”.

Modalidad
Virtual – colaborativa
Instrucciones para la actividad

Tomando encuenta el material de apoyo recomendado y el Capítulo I del libro “La Aventura de Aprender” del autor Pablo Ríos, participa en el foro grupal titulado:

“Estrategias de aprendizaje y educación adistancia”

El mismo se desarrollará tomando en cuenta los siguientes planteamientos:

1.- ¿Qué entiendes por valor?
2.- ¿Qué entiendes por formación?
2.- ¿Por qué la formación debe considerarse comoun valor?
3.- ¿Cómo puede contribuir la búsqueda de información en línea a tu proceso de formación?

Una vez culmine la discusión un integrante del grupo, asignado por el tutor, tendrá el rol deSintetizador. El mismo estará encargado de resumir la participación de los integrantes del grupo, redactarla adecuadamente y presentarla en formato office Word, no mayor de una (1) página, para serevaluado por el tutor como trabajo del grupo. Antes de presentarlo es importante que todos los integrantes den el visto bueno.

Es contar con la participación de todos en más de una ocasión. Lageneración de ideas y la discusión de las mismas, darán como resultado un espacio de aprendizaje nutritivo.


Material

Ríos C., Pablo. La Aventura de Aprender. Capítulo 1. Disponible en la sede delprograma Prometeo.

Presentación MS-PowerPoint®: “Valorando la Formación”

Entrega
El sintetizador, debe anexar en la sesión “Actividades” del menú, el archivo Word como resultado de laactividad.

Instrucciones:

Haz clic en el enlace “Actividades” del menú de la plataforma.

Ubica la actividad #1 y haz clic en el enlace “Asignación” correspondiente.

Al final de la página, en el...
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