GB Marcos D Az

Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Administración
Filosofía Administrativa
Lic. Mónica Hernández

Lectura Reflexiva

Marcos Joaquín Díaz Archila 13-11859
Sección F

GUIA B ACTIVIDAD DE LECTURA
CONTENIDO:
Cómo crecer hacia su máximo potencial
5. ¿Qué debo poner en mi maleta?
6. ¿Qué hago con los desvíos?
7. ¿Ya hemos llegado?

PASOS PARA DAR EN EL CAMINO:
¿Qué debo poner en mi maleta?
Ustedpuede desarrollar su potencial si busca el crecimiento
personal como un estilo de vida. Siga las siguientes directrices,
que le ayudarán a comenzar.
1. Desarrolle un plan de crecimiento: todo el proceso comienza
con un plan de crecimiento. Debe ser escrito y específico.
Mientras más concreto el plan, es más probable que lo siga.
a) Identifique las principales áreas que quiera desarrollar.Establezca sus áreas de crecimiento de acuerdo a sus sueños y
metas. Para comenzar, una o dos áreas de crecimiento sea lo
ideal. No ponga más de cinco en la lista:
1 Espiritual
2 Académico (terminar el semestre)
3 Trabajo (nuevo servicio)
b) Encuentre los recursos. Busque estos recursos leyendo revistas
de negocios, yendo a una librería, visitando una biblioteca,
revisando catálogos y conversando conpersonas
experimentadas en sus áreas de interés. Haga una lista de los
principales materiales que encuentre.
Libros
1 Biblia

2 Juan Salvador Gaviota
3 Mapa para alcanzar el éxito
Cintas
1 Sabiduría para Líderes de hoy
2 Se tú mismo
3 Busca tu objetivo
Revistas
1 ¡Enserio! ¿Hago lo correcto?
2 Una vida plena
3 100% yo
c) Planifique su tiempo de crecimiento. Calcule exactamente de
dónde «robará» unahora diaria (cinco días por semana). ¿Se
levantará una hora antes? ¿Usará la hora de almuerzo?
¿Mantendrá apagado el televisor de 7:00 a 8:00 cada noche? De
dónde sacará el tiempo es cosa suya, pero sea específico, y
procure aferrarse a su plan.
2. Cree una atmósfera de crecimiento: Planifique para hacer lo
que sigue por lo
menos una vez al día durante el próximo mes:
a) Elogie a su esposa, hijo,empleado o asociado por hacer algo
nuevo que muestre un deseo de crecer.
Pues puse en práctica la ayuda sin recompensa: ayude a mi jefe
de área a realizar diferentes cosas; ver reportes, actualizar
estatus, mandar correos. Al final quede bien con mi superior, y
pues aprendí cosas nuevas que no sabía de mi servicio.
b) Procure hacer algo que nunca haya hecho de modo que lo
saque fuera de su zona decomodidad.
Pues lo que en realidad hice fue ayudar a las personas de nuevo
ingreso de mi trabajo dándoles consejos, resolviendo dudas a
fin de que ellos mejoraran su forma de expresarse con el cliente.

c) Piense en un beneficio que su actual plan de crecimiento
puede darle en el futuro.
Optar por un mejor puesto, dentro de mi empresa.
3. Desarrolle relaciones con personas que crecen: Elverdadero
éxito siempre incluye a otros. Edifique relaciones para el
crecimiento de las siguientes maneras:
a) Encuentre un mentor. Escriba el nombre de una persona
que está creciendo y tiene la
mayor destreza en el área en la que tiene más deseos de crecer.
Su meta es desarrollar
una relación en la que ambos ganen.
En esta ocasión establecí una excelente relación con mi
formador del nuevo servicio quefue asignado (Henrri Jiménez,
formador), el actualmente es parte del área de formación del
servicio del por cual estaré, Henrri tiene una gran destreza
para superarse y por sus buenos resultados lo está logrando,
luego de estar, en donde yo estaré, a él se le tomo en cuenta
para esta área donde actualmente él está. El me da consejos y
me apoya en todas las dudas en me surgen y pues más haya de
sermi formador se ha convertido en mi amigo.
b) Dedique tiempo a estar con personas que crecen. De todas las
personas que conoce, nombre a los tres mejores modelos de
crecimiento. Haga planes de pasar un tiempo con cada uno de
ellos durante las semanas que vienen. Su meta es desarrollar
una relación positiva y disfrutar de una compañía mutua.
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Papa (Marcos David Díaz)
Formador (Henrri...