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Páginas: 15 (3580 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2013
GFDGDFGFFFFNuesta realidad es multilingüe y pluricultural.
El Castellano
Hasta 1975 era la única lengua oficial del Perú. Tradicionalmente ha funcionado como instrumento de discriminación y marginación de la población nativa, debido al prestigio y privilegio del que se le ha dotado.

El quechua
Es la lengua autóctona más importante, por el número de hablantes y por la extensa áreageográfica que abarca. Está muy dialectizada, así tenemos que el quechua del norte, del sur, del centro, selva son diferentes entre sí.

El aymara
Es la segunda lengua aborigen más importante, junto con el hagaru y kauki. Actualmente se concentra en el departamento de Puno, en zonas de Tacna, Moquegua y Arequipa (al sur del país). En la antigüedad fue la lengua que competía con el quechua.Desventajas
Algunos coelgios en la sierra dictan las clases en quechua solo en el nivel primario lo que obliga a muchos alumnos a abandonar la escuela y no continuar con la secundaria, pues no hablan ni escriben en castellano.
En el caso de los adultos, la situación es casi la misma, se ven obligados Nuesta realidad es multilingüe y pluricultural.
El Castellano
Hasta 1975 era la única lenguaoficial del Perú. Tradicionalmente ha funcionado como instrumento de discriminación y marginación de la población nativa, debido al prestigio y privilegio del que se le ha dotado.

El quechua
Es la lengua autóctona más importante, por el número de hablantes y por la extensa área geográfica que abarca. Está muy dialectizada, así tenemos que el quechua del norte, del sur, del centro, selva sondiferentes entre sí.

El aymara
Es la segunda lengua aborigen más importante, junto con el hagaru y kauki. Actualmente se concentra en el departamento de Puno, en zonas de Tacna, Moquegua y Arequipa (al sur del país). En la antigüedad fue la lengua que competía con el quechua.
Desventajas
Algunos coelgios en la sierra dictan las clases en quechua solo en el nivel primario lo que obliga a muchosalumnos a abandonar la escuela y no continuar con la secundaria, pues no hablan ni escriben en castellano.
En el caso de los adultos, la situación es casi la misma, se ven obligados Nuesta realidad es multilingüe y pluricultural.
El Castellano
Hasta 1975 era la única lengua oficial del Perú. Tradicionalmente ha funcionado como instrumento de discriminación y marginación de la poblaciónnativa, debido al prestigio y privilegio del que se le ha dotado.

El quechua
Es la lengua autóctona más importante, por el número de hablantes y por la extensa área geográfica que abarca. Está muy dialectizada, así tenemos que el quechua del norte, del sur, del centro, selva son diferentes entre sí.

El aymara
Es la segunda lengua aborigen más importante, junto con el hagaru y kauki.Actualmente se concentra en el departamento de Puno, en zonas de Tacna, Moquegua y Arequipa (al sur del país). En la antigüedad fue la lengua que competía con el quechua.
Desventajas
Algunos coelgios en la sierra dictan las clases en quechua solo en el nivel primario lo que obliga a muchos alumnos a abandonar la escuela y no continuar con la secundaria, pues no hablan ni escriben en castellano.
En elcaso de los adultos, la situación es casi la misma, se ven obligados Nuesta realidad es multilingüe y pluricultural.
El Castellano
Hasta 1975 era la única lengua oficial del Perú. Tradicionalmente ha funcionado como instrumento de discriminación y marginación de la población nativa, debido al prestigio y privilegio del que se le ha dotado.

El quechua
Es la lengua autóctona másimportante, por el número de hablantes y por la extensa área geográfica que abarca. Está muy dialectizada, así tenemos que el quechua del norte, del sur, del centro, selva son diferentes entre sí.

El aymara
Es la segunda lengua aborigen más importante, junto con el hagaru y kauki. Actualmente se concentra en el departamento de Puno, en zonas de Tacna, Moquegua y Arequipa (al sur del país). En la...
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