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El texto es una unidad lingüística que tiene como fin la comunicación entre autor, lector y texto.
Importancia de la comprensión lectora.
Recuerda lo que sabes acerca de la comprensión lectora y contesta las siguientes preguntas.
Somos lo que leemos? ¿Por qué?
1. ¿Qué te comunica la frase: “Dime qué lees y te diré quién eres”?
2. ¿Qué te gusta leer y por qué?
3. ++¿Qué material note gusta leer y por qué?
4. ¿Siempre comprendes lo que lees?
5. ¿A qué crees que se deba esto?
La lectura puede definirse como un proceso constructivo mediante el cual el lector reconoce el significado del texto y le otorga sentido. Kenneth S. Goodman señala que existe “un único proceso de lectura en el que se establece una relación entre el texto y el lector, quien al procesarlo comolenguaje, construye el significado”.
Estrategia para comprender mejor un texto.
• Revisar el texto de manera superficial para obtener una idea general del tema tratado; es decir, conocer la extensión y estructura del texto, saber de qué tipo de texto se trata (literario, informativo, científico, etc.), identificar los temas y subtemas mediante los títulos, subtítulos e ilustraciones y diagramas,cuando los haya.
• Realizar una lectura atenta para identificar las ideas principales, los conceptos o expresiones que condensan lo más importante del texto.
• Investigar o inferir el significado de las palabras que desconocemos o de aquellas que ten- gamos duda.
• Reflexionar acerca del mensaje expresado en el texto, para lo cual se recomienda elaborar un resumen, tomar apuntes o sintetizar lomás relevante en un cuadro sinóptico.
• En ocasiones es necesario releer el texto dos o más veces a fin de entenderlo, disfrutarlo y comprobar que se ha comprendido sin modificar la idea que el autor quiso expresar.
De lo anterior puede deducirse que saber leer es descubrir el mensaje de un texto y, al mismo tiempo, disfrutarlo, valorarlo y analizarlo. Sin embargo, no todos los textos se leende igual manera, ya que hay diferentes tipos de texto. Piensa, por ejemplo, cómo lees un poema, una carta, un instructivo o un artículo de divulgación científica.
¿Lees de la misma manera una revista de espectáculos, un libro de texto o una novela? Claro que no.

1. Lean atentamente los siguientes textos y realicen las actividades que se indican a continuación.
Texto 1
Las alteracionesproducidas en la Tierra han obligado a los seres vivos a responder adecuadamente a esos cambios con el fin de superar los factores adversos del ambiente y aprovechar sus recursos para sobrevivir. Al proceso de transformación ocurrido en los seres vivos se le llama evolución.
Tomado de: Margarita Beltrán Martínez de Castro. El mundo vivo 1.
Tema 2
Hallana una serpiente en calles de la Gustavo A. Madero
Elementos de la Brigada de Vigilancia Animal recuperaron a una víbora de la especie Cincuate cuando pretendía entrar por una ventana a un inmueble en la colonia Esmeralda, delegación Gustavo A. Madero
México, 1 julio (Notimex).- Elementos de la Brigada de Vigilancia Animal recuperaron a una víbora de la especie Cincuate cuando pretendíaentrar por una ventana a un inmueble en la colonia Esmeralda, delegación Gustavo A. Madero.
La Secretaría de Seguridad Pública del Distrito Federal, informó en un comunicado que los elementos de la brigada arribaron a la casa ubicada en el cruce de Oriente 169 y Oriente 171 de la colonia Esmeralda, de la citada demarcación.
El propietario de dicho inmueble, Gonzalo Hernández Becerril, de 60 años,dio aviso al Centro de Atención Ciudadana al no poder ingresar a su vivienda, por lo que arribaron al lugar expertos en el cuidado de especies de este tipo, quienes capturaron al Cincuate y lo colocaron en un contenedor especial.
El reptil fue trasladado a las instalaciones de la Brigada de Vigilancia Animal, donde el zootecnista Eduardo Verán hizo la revisión correspondiente e informó que...