Genero Lirico
3. El verso es: Verso es una forma rara De disponer las palabras Atendiendo a los acentos Y marcando bien los tiempos Enque las sílabas damos A quienes son auditores O quizás a los lectores De nuestras simples palabras Con que queremos decir Como en verso enseñar.” La línea o renglón escrita de un poema.
4. La poesía corresponde a mensajes en los que destaca la función estética o poética. El aspecto formal destaca sobre los demás elementos del hecho comunicativo. La poesía se vale de recursos característicosdel género: rima, ritmo… Las palabras cobran importancia por su sonoridad, su ubicación en la frase y su expresividad.
5. ¿Cómo contar las sílabas de un verso? Com pa ñe ra us ted sa be pue de con tar con mi go no has ta dos o has ta diez si no con tar con mi go. ….4 sílabas. ….4 sílabas. ….5 sílabas. …. 3 sílabas. ….4 sílabas. ….4 sílabas. ….5 sílabas. ….3 sílabas No has ta dos = 4 sílabassinalefa “ Hagamos un trato”, fragmento de Mario Benedetti
6. Ley del acento final Si el verso termina en palabra esdrújula , se resta una sílaba. Ej: ¡ Y es tos o jos mí se ros………………………………. 7 – 1 = 6 sílabas le vie ron pa sar!.......................................................... 5 + 1 = 6 sílabas La medida del verso ( número de sílabas) se cuenta desde su primera sílaba. Se toma como base el versoque termina en palabra grave . Ej: Hay tan to a mor en mi al ma que no que da …………….. 11 sílabas ni el rin cón más es tre cho pa ra el o dio………………. 11 sílabas Si el verso termina en palabra aguda o monosílaba , se le agrega una sílaba: Ej: A mé, fui a ma do, el sol a ca ri ció mi faz. …………. 13 + 1 = 14 ¡Vi da, na da me de bes! ¡Vi da, es ta mos en paz! .. 14 + 1 = 15
7.Clasificación de los versos según número de sílabas 2 sílabas = bísilabo 3 sílabas = trisílabo 4 sílabas = tetrasílabo 5 sílabas = pentasílabo 6 sílabas = hexasílabo 7 sílabas = heptasílabo 8 sílabas = octosílabo 9 sílabas = eneasílabo 10 sílabas = decasílabo 11 sílabas = endecasílabo 12 sílabas = dodecasílabo 13 sílabas = tridecasílabo 14 sílabas = alejandrinos 15 sílabas = pentadecasílabo 16 sílabas =hexadecasílabo 17 sílabas = heptadecasílabo 18 sílabas = octodecasílabo 19 sílabas = eneadecasílabo
8. La rima Reunión de uno o más versos, con una coincidencia total o parcial en sus terminaciones. La rima se clasifica en: Coincidencia total en la terminación de los versos, a partir de la última vocal acentuada. Coincidencia parcial de los sonidos, en la terminación de los versos, se repiten sólolas vocales a partir de la última vocal acentuada No coinciden los sonidos vocálicos en la finalización de los versos. CONSONANTE ASONANTE LIBRE
9. Consonante Asonante Libre Si te quiero es porque sos mi amor mi cómplice y t odo y en la calle codo a c odo somos mucho más que dos tu corazón inevitable y dolor oso en mí que estoy enteramente s olo es tan lindo saber que usted existe unose siente vivo Ejemplos:
10. La estrofa Está marcada por el cambio de rima en los versos. Las estrofas se separan por puntos apartes.
11. Mientes, Camila Tú llegaste a mi vida para enseñarme, tú, supiste encenderme y luego apagarme, tú, te hiciste indispensable para mi, y... y... Y con los ojos cerrados te seguí, si yo busqué dolor lo conseguí, no eres la persona que pensé, que creí, que pedí.Mientes, me haces daño y luego te arrepientes ya no tiene caso que lo intentes no me quedan ganas de sentir Llegas cuando estoy a punto de olvidarte busca tu camino en otra parte mientras busco el tiempo que perdí y hoy estoy mejor sin ti.
12. Motivo lírico Objeto lírico Hablante Lírico Ser hecho de lenguaje, diferente al poeta, a través del cual se expresan sentimientos y emociones. Yo no...
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