Generos Literarios

Cuando decimos: “Yo sé escribir” ¿A que nos referimos en verdad?, al hecho de saber utilizar palabras y convertirlas en oraciones o escribir coherentemente y sobre un tema en especifico. Cada vez que vamos a escribir tenemos que adaptar un léxico diferente, todo depende de quien será el lector. En adicción al momento de escribir, la manera en que redactamos depende de que género literario estemosutilizando. Nos adaptamos a la lectura. Cada vez que actualizamos un escrito se mejora la ortografía y el contenido que tiene el mismo. No hay un esquema que te diga exactamente como debemos escribir pero si hay ejemplos que nos ayudan para dejarnos llevar. El modelo normalizado es el texto que es utilizado habitualmente por parte de los hablantes. A través de él, nos expresamos completamente, nosolo historias, sino que también se escriben hechos reales, opiniones, reflexiones y conclusiones. Es una manera de relacionar las ideas. Nos permite hablar de una manera deductiva e inductiva.
En el capítulo 9.1 nos habla sobre las formas de expresión escrita. Los géneros literarios utilizados son las narraciones, las descripciones, la exposición, la argumentación, el diálogo, entre otras.Cada uno de estos conlleva una organización y estructuración diferente, o sea cada cual tiene su estilo propio. El descriptivo y el narrativo se relacionan con la expresión literaria, el expositivo y argumentativo con la comunicación científica humanística. El diálogo se relaciona con la relación interlocutiva (conversaciones). Por otra parte también se pueden combinar los géneros dentro del texto.El género descriptivo se ve cuando se presentan los rasgos y las características del objeto. Cada descripción puede ser objetiva o subjetiva también literaria o técnica. La narración se presenta cuando se cuentan o relatan hechos reales. Se presentan los personajes y el desenlace de las historia (principio, medio, fin). La exposición plantea un tema y lo explica con ideas ordenadas, objetivas yclaras y predomina el orden lógico. La argumentación es parecida a la exposición lo único que esta se abarca más y se presentan un sinnúmero de razones para defender la idea o ideas propuestas. En el diálogo se muestra una relación comunicativa interpersonal y la Epístola o Carta lleva un mensaje escrito en el que el receptor está ausente.
El capítulo 9.2 nos presenta el estilo objetivo y elestilo expresivo. Conviene decir que los textos no son siempre puros ya que siempre combinamos los géneros literarios. La narración tiene como función entretener pero también informar o enseñar. La narración nos presenta una manera de ver el mundo. La exposición tiene como objetivo informar y a veces argumentar para convencer a los lectores. El lenguaje debe ser preciso y convincente, la exposiciónnos presenta como funciona el mundo. Lo objetivo se asocia con los textos no literarios y lo expresivo con los literarios. El texto de estilo objetivo nos habla mas sobre las opiniones de las personas y como piensa cada cual. Somos un mundo aparte, por tanto pensamos y hacemos cosas diferentes. Cada uno decide que hacer con su vida, la vida no está determinada ni destinada. Por tanto cada cualelige las cosas que va hacer y cada uno toma decisiones diferentes. Los animales por otra parte parecen saber perfectamente que es bueno para el y que no. Cuando leemos una redacción así, nos damos cuenta de algo: “Todos estamos de acuerdo en que no estamos de acuerdo con todos”. Por otra parte el texto de estilo expresivo es específico. Nos muestra el proceso de interiorización del personaje sobre elsentido de la vida. Es metódico, enumera los objetos que ve y repite el estado de ánimo del personaje. A través de las sensaciones, recuerdos y evocaciones del pasado nos presenta las ganas que tiene el personaje para realizar las cosas y también la enfermedad que tiene.
El capítulo 9.3 nos presenta las formas textuales. Cada texto se presenta como un proceso cognitivo complejo. El...