Genetica y herencia
Páginas: 31 (7680 palabras)
Publicado: 5 de mayo de 2015
4º ESO
II) Genética
TEMA 5
GENÉTICA
(LAS LEYES DE LA HERENCIA )
(LOS PROCESOS BIOLÓGICOS)
J. L. Sánchez Guillén
Página II-1
4º ESO
J. L. Sánchez Guillén
II) Genética
Página II-2
4º ESO
II) Genética
1. ALGUNAS PREGUNTAS
X
Fig. 1 ¿Por qué del cruce entre
ratones negros puede salir de vez
en cuando algún ratón blanco?
X
Fig. 2 ¿Qué esperaremos obtener Fig. 3 ¿Y del cruce entre
delcruce entre guisantes de color guisantes de color amarillo?
Colorea los guisantes.
verde? Colorea los guisantes.
X
X
X
Fig. 4 ¿Por qué del cruce entre
guisantes amarillos sale a veces
alguno verde?
Fig. 5 ¿Qué obtendremos del
cruce entre guisantes amarillos y
verdes? Colorea los guisantes.
Fig. 6 ¿Por qué de este cruce
unas veces salen guisantes sólo
amarillos?
X
X
X
Fig. 7 ¿Por quécruce entre
guisantes verdes y amarillos otras
veces salen la mitad amarillos y la
mitad verdes?
Fig. 8 ¿Por qué del cruce entre
guisantes verdes y amarillos
nunca salen guisantes verde
amarillentos?
Fig. 9 ¿Por qué del cruce de
flores rojas con blancas en el
dondiego de noche salen flores
rosas?
2. ACTIVIDAD: Indica cuál crees que puede ser el resultado de los siguientes cruces.
ParentalesDescendencia
Flores
Blancas
Blancas
Rojas
Rojas
Rojas
Blancas
Rojas
Rosas
Rosas
Rosas
J. L. Sánchez Guillén
Página II-3
4º ESO
II) Genética
¿A qué se debe todo esto?
La explicación se la debemos a Mendel
Gregor Mendel 1822-1884
15
3. GREGORIO MENDEL EL PADRE DE LA GENÉTICA
Mendel, el padre de la genética, nació el 22 de julio de
1822 en Heinzendorf (hoy Hyncice, República Checa) enel
seno de una familia campesina. En 1843 ingresó en el
monasterio de Brünn (hoy Rp. Checa), donde fue ordenado
sacerdote en 1846. Nombrado abad, trabajó durante toda
su vida estudiando cruzamientos e hibridaciones de
plantas, especialmente de guisantes, en la huerta del
monasterio.
En 1865 presentó sus descubrimientos ante la Sociedad
de Historia Natural de Brunn que a pesar de su difusión
pasaroninadvertidos. Casi cincuenta años después, a
principios del siglo XX, el holandés Hugo de Vries, Correns
(en Alemania), Tschermak (en Austria) y Beteson (en
Inglaterra),
casi
simultáneamente
trabajos de Mendel.
Brünn.
J. L. Sánchez Guillén
redescubrieron
los
Falleció el 6 de enero de 1884 en
Fig. 10
Gregor Mendel (1822-1884)
Página II-4
4º ESO
II) Genética
4. LAS LEYES DE MENDEL
Laprimera
ley
de
Mendel:
Ley
de
la
uniformidad de los híbridos de la primera
P
generación.
X
Cuando se cruzan dos variedades individuos de
raza pura ambos
(homocigotos
) para un
determinado carácter, todos los híbridos de la
primera generación son iguales.
Mendel
llegó
a
esta
conclusión
al
cruzar
variedades puras de guisantes amarillas y verdes,
F1
pues siempre obtenía deeste cruzamiento
variedades de guisante amarillas.
La segunda ley de Mendel:
Ley de la
separación o disyunción de los alelos.
F1
X
Mendel tomó plantas procedentes de las semillas
de la primera generación (F1) del experimento
anterior, amarillas,
y las polinizó entre sí. Del
cruce obtuvo semillas amarillas y verdes en la
proporción 3:1 (75% amarillas y 25% verdes). Así
pues, aunque el aleloque determina la coloración
F2
verde de las semillas parecía haber desaparecido
en la primera generación filial (F1), vuelve a
manifestarse en esta segunda generación (F2).
La
Tercera
Ley
independencia
de
de
Mendel:
los
Ley
de
caracteres
la
no
P
X
antagónicos.
Mendel se planteó cómo se heredarían dos
F1
caracteres. Para ello cruzó guisantes amarillos
X
lisos con guisantes verdesrugosos. En la primera
generación obtuvo guisantes amarillos lisos. Al
cruzar los guisantes amarillos lisos obtenidos
dieron la siguiente descendencia:
9 amarillos lisos
3 verdes lisos
F2
3 amarillos rugosos
1 verde rugoso
De esta manera demostró que los caracteres color
y textura eran independientes.
J. L. Sánchez Guillén
Página II-5
4º ESO
II) Genética
5. LA HERENCIA BIOLÓGICA
Un ser...
II) Genética
TEMA 5
GENÉTICA
(LAS LEYES DE LA HERENCIA )
(LOS PROCESOS BIOLÓGICOS)
J. L. Sánchez Guillén
Página II-1
4º ESO
J. L. Sánchez Guillén
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II) Genética
1. ALGUNAS PREGUNTAS
X
Fig. 1 ¿Por qué del cruce entre
ratones negros puede salir de vez
en cuando algún ratón blanco?
X
Fig. 2 ¿Qué esperaremos obtener Fig. 3 ¿Y del cruce entre
delcruce entre guisantes de color guisantes de color amarillo?
Colorea los guisantes.
verde? Colorea los guisantes.
X
X
X
Fig. 4 ¿Por qué del cruce entre
guisantes amarillos sale a veces
alguno verde?
Fig. 5 ¿Qué obtendremos del
cruce entre guisantes amarillos y
verdes? Colorea los guisantes.
Fig. 6 ¿Por qué de este cruce
unas veces salen guisantes sólo
amarillos?
X
X
X
Fig. 7 ¿Por quécruce entre
guisantes verdes y amarillos otras
veces salen la mitad amarillos y la
mitad verdes?
Fig. 8 ¿Por qué del cruce entre
guisantes verdes y amarillos
nunca salen guisantes verde
amarillentos?
Fig. 9 ¿Por qué del cruce de
flores rojas con blancas en el
dondiego de noche salen flores
rosas?
2. ACTIVIDAD: Indica cuál crees que puede ser el resultado de los siguientes cruces.
ParentalesDescendencia
Flores
Blancas
Blancas
Rojas
Rojas
Rojas
Blancas
Rojas
Rosas
Rosas
Rosas
J. L. Sánchez Guillén
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¿A qué se debe todo esto?
La explicación se la debemos a Mendel
Gregor Mendel 1822-1884
15
3. GREGORIO MENDEL EL PADRE DE LA GENÉTICA
Mendel, el padre de la genética, nació el 22 de julio de
1822 en Heinzendorf (hoy Hyncice, República Checa) enel
seno de una familia campesina. En 1843 ingresó en el
monasterio de Brünn (hoy Rp. Checa), donde fue ordenado
sacerdote en 1846. Nombrado abad, trabajó durante toda
su vida estudiando cruzamientos e hibridaciones de
plantas, especialmente de guisantes, en la huerta del
monasterio.
En 1865 presentó sus descubrimientos ante la Sociedad
de Historia Natural de Brunn que a pesar de su difusión
pasaroninadvertidos. Casi cincuenta años después, a
principios del siglo XX, el holandés Hugo de Vries, Correns
(en Alemania), Tschermak (en Austria) y Beteson (en
Inglaterra),
casi
simultáneamente
trabajos de Mendel.
Brünn.
J. L. Sánchez Guillén
redescubrieron
los
Falleció el 6 de enero de 1884 en
Fig. 10
Gregor Mendel (1822-1884)
Página II-4
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II) Genética
4. LAS LEYES DE MENDEL
Laprimera
ley
de
Mendel:
Ley
de
la
uniformidad de los híbridos de la primera
P
generación.
X
Cuando se cruzan dos variedades individuos de
raza pura ambos
(homocigotos
) para un
determinado carácter, todos los híbridos de la
primera generación son iguales.
Mendel
llegó
a
esta
conclusión
al
cruzar
variedades puras de guisantes amarillas y verdes,
F1
pues siempre obtenía deeste cruzamiento
variedades de guisante amarillas.
La segunda ley de Mendel:
Ley de la
separación o disyunción de los alelos.
F1
X
Mendel tomó plantas procedentes de las semillas
de la primera generación (F1) del experimento
anterior, amarillas,
y las polinizó entre sí. Del
cruce obtuvo semillas amarillas y verdes en la
proporción 3:1 (75% amarillas y 25% verdes). Así
pues, aunque el aleloque determina la coloración
F2
verde de las semillas parecía haber desaparecido
en la primera generación filial (F1), vuelve a
manifestarse en esta segunda generación (F2).
La
Tercera
Ley
independencia
de
de
Mendel:
los
Ley
de
caracteres
la
no
P
X
antagónicos.
Mendel se planteó cómo se heredarían dos
F1
caracteres. Para ello cruzó guisantes amarillos
X
lisos con guisantes verdesrugosos. En la primera
generación obtuvo guisantes amarillos lisos. Al
cruzar los guisantes amarillos lisos obtenidos
dieron la siguiente descendencia:
9 amarillos lisos
3 verdes lisos
F2
3 amarillos rugosos
1 verde rugoso
De esta manera demostró que los caracteres color
y textura eran independientes.
J. L. Sánchez Guillén
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II) Genética
5. LA HERENCIA BIOLÓGICA
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