genetica


Trabajo sobre métodos de aprendizaje enfocado en niños con síndrome de Down entre los 1 y 10 años en la ciudad de Cali




Juan José Zapata Cardona




Trabajo realizado para obtener eltítulo de grado once



Profesor: José Reyes




Colegio El Bosque
Santiago de Cali, Septiembre del 2013


Marco teórico
¿Qué es un síndrome?
Un síndrome es un conjunto desíntomas cuyas características son muy particulares y tiene sus propias características, los síntomas varían en torno al tiempo y la forma.
¿Qué es un síndrome de Down?
El síndrome de Down es untrastorno genético causado por la presencia de una copia extra del cromosoma 21 (o una parte del mismo), en vez de los dos habituales, por ello se denomina también trisomía del par 21. Se caracteriza por lapresencia de un grado variable de discapacidad cognitiva y unos rasgos físicos peculiares que le dan un aspecto reconocible. Es la causa más frecuente de discapacidad cognitiva psíquica congénita1 ydebe su nombre a John Langdon Haydon Down que fue el primero en describir esta alteración genética en 1866, aunque nunca llegó a descubrir las causas que la producían. En julio de 1958 un joveninvestigador llamado Jérôme Lejeune descubrió que el síndrome es una alteración en el mencionado par de cromosomas.
No se conocen con exactitud las causas que provocan el exceso cromosómico, aunque serelaciona estadísticamente con una edad materna superior a los 35 años. Las personas con síndrome de Down tienen una probabilidad algo superior a la de la población general de padecer algunasenfermedades, especialmente de corazón, sistema digestivo y sistema endocrino, debido al exceso de proteínas sintetizadas por el cromosoma de más. Los avances actuales en el descifrado del genoma humano estándesvelando algunos de los procesos bioquímicos subyacentes a la discapacidad cognitiva, pero en la actualidad no existe ningún tratamiento farmacológico que haya demostrado mejorar las capacidades...