GEOGRAFIA III FORMAS DEL RELIEVE EN ARGENTINA

Las formas del relieve en el territorio argentino
El territorio continental de la Argentina tiene una superficie de casi 3 millones de kilómetros cuadrados. El objetivo es, que a partir de esta secuencia conozcan las distintas formas de relieve que se asientan en el territorio argentino.
Propósitos generales
● Promover el uso de los equipos portátiles en el proceso de enseñanza y aprendizaje. ● Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusión y el intercambio entre pares, la realización en conjunto de la propuesta, la autonomía de los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo.
 ● Estimular la búsqueda y selección crítica de información proveniente de diferentes soportes, la evaluación y validación, el procesamiento, la jerarquización, la crítica y lainterpretación.
Introducción
El territorio continental de la Argentina tiene una superficie de casi 3 millones de kilómetros cuadrados. En esta gran extensión hay variadas formas de relieve que originan muy diversos paisajes.
Los diversos relieves, originados en distintas eras geológicas, son valorados por la sociedad como recursos naturales y aprovechados para realizar diversas actividadeseconómicas.
Objetivos de las actividades
Conocer las distintas formas de relieve que se asientan en el territorio argentino;
Identificar y analizar las unidades estructurales de relieve con distintas herramientas cartográficas;
Identificar los recursos naturales que la sociedad valora en relación con cada relieve, y las actividades económicas que realiza para aprovecharlos;
Identificar las formas del relieveque se asientan en la provincia y la localidad donde está la escuela;
Elaborar y dar a conocer conclusiones propias sobre el tema.



Actividad 1
1. Lean el siguiente texto. En él se describen los distintos tipos de relieves emergidos que se asientan en el territorio argentino.

Tipos de relieve
- Montañas: su origen se debe a plegamientos o fallas del terreno generados por el movimiento deplacas tectónicas. Las montañas son de considerable altura, con importantes irregularidades y pendientes bruscas. Se encuentran en cordilleras o cordones. Son erosionadas permanentemente por los agentes externos (lluvia, vientos, ríos, nieve y también por la acción humana). Las más antiguas se han convertido en sierras por efecto de la erosión.
- Mesetas: tienen más de 500 m de altura con pocas -oninguna- irregularidades. Cuentan con pendientes en forma de barrancas y pueden estar acompañadas por montañas. Cuando superan esa altura, se las denomina altiplano.
- Llanuras: su altura varía entre los 0 y 500 m sobre el nivel del mar. Son prácticamente planas y su pendiente es muy suave.

- Valles: su origen puede ser la erosión de un río o de un glaciar. Tienen forma de “V” o de “U”, según elagente que los haya formado. Se encuentran entre cordones montañosos1.

2. Utilicen la herramienta Google Map, Google earth o cualquier buscador de imágenes. Recorran el territorio argentino y observen las características naturales del relieve.

a) Identifiquen cada color con un tipo de relieve y respondan las siguientes preguntas:

¿Qué relieve predomina en el oeste del territorio argentino?
¿Dóndese localizan las llanuras?
¿Cómo se distribuyen las sierras?
¿Dónde están ubicadas las mesetas?
b) Registren las respuestas en sus equipos portátiles.


3. Observen el siguiente mapa físico de la Argentina:

Fuente: "Mapa físico de Argentina. IGM"


a) Noten las diferentes tonalidades que representan las alturas sobre el nivel del mar que tiene cada forma de relieve. Compárenlas con la imagen.Analicen qué diferencias y similitudes encuentran.
b) Registren en sus equipos portátiles las conclusiones de la observación y la comparación.

Actividad 2
1. Lean el texto “El relieve argentino”. (Pueden hacer marcas y comentarios mientras lo leen.)
a) Analicen el texto e identifiquen qué características de cada relieve son valoradas por la sociedad como recursos naturales.
b) consulten...