geografia



Bolívar ejerció el poder supremo en Venezuela en varias ocasiones; fue un estadista, militar, político y conservacionista. Sus formas de gobierno, están dirigidas a alcanzar bienestarindividual y colectivo de los pueblos. A lo largo de su carrera como gobernante y estadista, manifestó preocupación e interés por la educación de los ciudadanos. Opinaba que el “primer deber del gobierno esdar educación al pueblo” señalaba que cuando el pueblo, por medio de la instrucción, sepa lo que son sus deberes y derechos, habremos consolidado la república. En Venezuela, manifestó varias veces supreocupación por mejorar el sistema educativo, y dicto medidas como la creación de escuelas primarias y para el arte, liceos y además de hacerse cargo de la formación femenina. Las escuelas debían sercentros de satisfacción, de recreación, de aclarar inquietudes y cultivar el aprendizaje de los niños. En cuanto a las universidades, dio un decreto en 1827 a favor de los médicos y nombro al Dr.José María Vargas como rector, quien junto a bolívar forman las bases para una nueva universidad republicana. Actuó como presidente de Venezuela, Colombia y Perú, apegado a las leyes y a las institucionesrepublicanas.
En cuanto a lo político, los pensamientos del Libertador no se soportan en ideas aisladas, si no en un conjunto de aspectos relacionados coherentemente. Sus criterios en torno a lacorrecta conformación de una nación se ajustaban perfectamente a las características y necesidades de Venezuela. El conocía y manejaba los principios políticos y filosóficos de su época y trataba deadaptarlos a la realidad hispanoamericana, la cual también conocía a la perfección. Impulso a aquellos que lograrían independizarse del dominio español y sus planteamientos servirían más tarde comoplataforma política para consolidación de las nuevas repúblicas pues apuntaban a corregir los vicios que existían en ellas para convertirlas en naciones independientes, libres y soberanas.
Tuvo sus...