Geografia



Alumna: Naso Brunelli, Leticia
Profesor: Romero, Diego
Asignatura: Geografía
Año: 2015

ACTIVIDADES FINALES
“MEMORIAS DE PASO” de Fogwill

1. Elabore una línea de tiempo que abarque lasfechas/lugares de la historia y al personaje.
2. ¿Qué sucede con la cuestión del género?
3. ¿Cómo es tratado-a través de que argumento- el tema de la identidad, el arraigo, el desarraigo? ¿Los afectos y lasrelaciones?
4. ¿Y la otredad? ¿Cómo es visto el “otro” desde la perspectiva del personaje principal?
5. ¿Es un tiempo verosímil el que maneja el personaje? ¿Qué ficción propone Fogwill para hablar dela historia Argentina?
6. ¿Cómo interpreta usted la oración final?








2) En el texto se observa una evolución con respecto a la cuestión del género.
En un principio (época 1810) se vivía unahipocresía, había una ocultación, las relaciones se Vivian puertas para dentro y no se demostraba en general.
Con el paso del tiempo la sociedad acepta, aparentemente, el cambio de género(operaciones, documentos, casamiento) y hay más libertad al demostrarse.
3) El argumento es tratado desde la lucha de poder ser uno mismo, de tener una identidad. A lo largo del texto la protagonista se aferróa viajar mucho a diferentes países del mundo deseando así poder desarraigarse de los lugares, para poder así ir manteniendo diversas relaciones y afectos.
4) El otro condiciona a no poder ser unomismo y logra influir en la identidad. Desde el punto de vista del personaje principal el “otro” influye de dos maneras:
Una positiva que le permite ser quien quiere, compartir sus gustos y actitudes yconvivir en un intercambio de respeto y afecto.
Una negativa de prejuicios, rechazos que provocan el aislamiento y desarraigo.
5) No es un tiempo verosímil el que vive el personaje, principalmente,porque no se pudo haber mantenido joven durante tanto tiempo ya que las épocas no coincidían. No podría haber presenciado la inauguración del ferrocarril en Córdoba con 88 años y, años más tarde...