GEOGRAFIIA

estudia la transformación que sufren hechos y fenómenos geográficos; por ejemplo, como esa formación montañosa cambia y LOCALIZACIÓN: Precisa de los hechos y fenómenos que ocurren en la superficieterrestre, su alcance y su magnitud en el tiempo y en el espacio. Los mapas son grandes auxiliares para la localización y representación territorial.
CAUSALIDAD: Investiga (conocer y explicar) lascausas que producen un fenómeno geográfico determinado fenómeno o proceso geográfico. Por ejemplo, como se origina una montaña, sismos, ciclones, temperatura, etc Permite reconocer la causa o causas quedan origen al fenómeno de manera directa, en el lugar en que se manifiesta.. No basta con saber de la existencia del fenómeno del calentamiento atmosférico global; hay que conocer los factoresartificiales y naturales que lo producen.
RELACIÓN: Busca la coordinación que existe entre los fenómenos y hechos físicos, biológicos y sociales que se producen en un lugar determinado y los fenómenossimilares que se efectúan en otros sitos de la Tierra; por ejemplo estudia la relación que existe entre un hecho geográfico (una montaña) y su influencia en la fauna, la flora, los grupos humanos, lahidrología, los materiales del suelo, etcétera. Los hechos y fenómenos geográficos no son aislados; se relacionan con otros de naturaleza similar en el mismo lugar de estudio o en otro sitio de la Tierra.Establece las conexiones mutuas entre los fenómenos, cuando se dan como resultado o consecuencia.

EVOLUCION: Permite ver la continuidad del fenómeno, su evolución, ritmo, dirección, y cuál es suprincipio y límite en el tiempo antes de que desaparezca. Continuidad del fenómeno, su principio y límite en el tiempo antes de que desaparezca. Ejemplo: Observar cómo se originan los tornados, queocurre dentro de ellos y como es que se terminan. estudia la transformación que sufren hechos y fenómenos geográficos; por ejemplo, como esa formación montañosa cambia y mediante la acción de que...