Geografìa
CARACTERISTICAS FISICAS DEL CONTINENTE AMERICANO Que los alumnos conozcan los diversos medios físicos del continenteamericano, para que los comparen con el resto del mundo y puedan diferenciarlos 1
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1 Material extraescolar, pizarra, plumones, papelógrafos, material impreso y libros de texto, cuadernos,lápiz y colores.
Material extraescolar, pizarra, plumones, material impreso y libros de texto, cuadernos, lápiz y colores.
Mapa continental, pizarra, plumones, material impreso y libros de texto,cuadernos, lápiz y colores.
Pizarra, plumones, material impreso y libros de texto, cuadernos, lápiz y colores. Identificar información relevante del continente *conceptualización (lluvia de ideas)*investigación socialización.
Analizar datos complementarios del medio físico del continente *reconstrucción de ideas (mapa conceptual)
Identificar en material cartográfico los aspectos ycaracterísticas medio físico de América. *elaboración de mapa y mapa conceptual
Identifica formas de comportamiento y estilos de vida en las diferentes partes del continente.*investigación (cuadro comparativo)Continua
Cualitativa
Cuantitativa
Procesos metodológicos
Pensamiento creativo.
Pensamiento crítico.
TEMA PROPOSITOS MODULOS RECURSOS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS Y/O TECNICAS EVALUACIÒNACTIVIDADES ECONÒMICAS DE MÈXICO
A) Agropecuarias y Forestales
b)Fuentes energéticas, minería e industria Que los alumnos conozcan y revaloricen las diversas actividades económicas de nuestropaís, para que los comparen con el resto del mundo y puedan diferenciarlos y aprecien la riqueza de su país 1
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2 Material extra-escolar, mapa de México, pizarra, plumones, material impreso ylibros de texto, cuadernos, lápiz y colores.
Mapa de México, pizarra, plumones, material impreso y libros de texto, cuadernos, lápiz y colores
Mapa de México, pizarra, plumones, material...
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