Gerardo castillo
Páginas: 4 (897 palabras)
Publicado: 26 de septiembre de 2010
Síntesis de “El adolescente y sus retos” de Gerardo Castillo.
La adolescencia es el logro de la adultez biológica y el aplazamiento de la adultez psicológica y social. En esta etapa el niño se vahaciendo mayor, es decir, se capacita para asumir las responsabilidades propias de la vida adulta.
En la adolescencia ocurre un proceso de maduración gradual en tres planos:
• Biológico: selogra la madurez sexual.
• Psicológico
o Cognitivo: se pasa del pensamiento concreto al abstracto.
o Afectivo: aprendizaje de autocontrol de emociones y desarrollo decapacidades para expresarla.
o Personalidad: el centro de interés es uno mismo. Hay una conducta autónoma e independiente.
• Social: relaciones amplias, de tipo grupal. Aparece las amistadesíntimas y el enamoramiento.
“No hay adolescencia, sino adolescentes”( los adolescentes difieren entre sí debido a muchas variables como: edad, sexo, carácter, ambiente, etc.
Diferencias en funcióndel sexo:
( Las mujeres maduran física y mentalmente antes. Desarrollan su identidad a través de metas sociales; los conflictos con sus padres son netamente en cuestiones de identidad. Las chicastienen más éxito en los estudios.
( Los hombres maduran después. Desarrollan su identidad a través de metas personales; los conflictos con sus padres son por comportamiento.
“Las diferencias dentro deun mismo sexo de deben al tipo de carácter”( nervioso, colérico, apasionado, sanguíneo, flemático, amorfo, apático.
La adolescencia empieza cuando se inician los cambios biológicos de la pubertad.En las mujeres empieza con la menstruación, y en los hombres con la primera emisión de esperma.
Hay tres etapas de la adolescencia:
• Adolescencia temprana o pubertad: 11-13 años mujeres;13-15 años hombres.
• Adolescencia media: 13-16 mujeres, 15-18 hombres.
• Adolescencia tardía: 16-19 mujeres, 18-21 hombres.
La adolescencia como reto( en todo adolescente existe un...
La adolescencia es el logro de la adultez biológica y el aplazamiento de la adultez psicológica y social. En esta etapa el niño se vahaciendo mayor, es decir, se capacita para asumir las responsabilidades propias de la vida adulta.
En la adolescencia ocurre un proceso de maduración gradual en tres planos:
• Biológico: selogra la madurez sexual.
• Psicológico
o Cognitivo: se pasa del pensamiento concreto al abstracto.
o Afectivo: aprendizaje de autocontrol de emociones y desarrollo decapacidades para expresarla.
o Personalidad: el centro de interés es uno mismo. Hay una conducta autónoma e independiente.
• Social: relaciones amplias, de tipo grupal. Aparece las amistadesíntimas y el enamoramiento.
“No hay adolescencia, sino adolescentes”( los adolescentes difieren entre sí debido a muchas variables como: edad, sexo, carácter, ambiente, etc.
Diferencias en funcióndel sexo:
( Las mujeres maduran física y mentalmente antes. Desarrollan su identidad a través de metas sociales; los conflictos con sus padres son netamente en cuestiones de identidad. Las chicastienen más éxito en los estudios.
( Los hombres maduran después. Desarrollan su identidad a través de metas personales; los conflictos con sus padres son por comportamiento.
“Las diferencias dentro deun mismo sexo de deben al tipo de carácter”( nervioso, colérico, apasionado, sanguíneo, flemático, amorfo, apático.
La adolescencia empieza cuando se inician los cambios biológicos de la pubertad.En las mujeres empieza con la menstruación, y en los hombres con la primera emisión de esperma.
Hay tres etapas de la adolescencia:
• Adolescencia temprana o pubertad: 11-13 años mujeres;13-15 años hombres.
• Adolescencia media: 13-16 mujeres, 15-18 hombres.
• Adolescencia tardía: 16-19 mujeres, 18-21 hombres.
La adolescencia como reto( en todo adolescente existe un...
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