Gerencia Financiera

Gerencia financiera

Apreciados estudiantes,
A continuación encontraran las instrucciones necesarias para su desarrollar proyecto aula
correctamente en las empresas escogidas durante esta modulo.
En este sentido y de acuerdo con la formación educativa propuesta por la Institución
Universitaria Politécnico Grancolombiano, la cual se orienta por una educación integral del
estudiante, elobjetivo del módulo gerencia estratégica, es consolidar los fundamentos
propuestos por la carrera de Administración de Empresas, mediante la aplicación de un
levantamiento de información con el fin de facilitar el desarrollo del análisis, criterios y
aspectos en su formación como profesional en las ciencias administrativas, contables y
financieras.
La proyecto aula busca identificar la posicióncompetitiva en el mercado, de una empresa
escogida por cada grupo y desarrollar bajo los criterios de la planeación estratégica un
modelo que aporte y complemente el modelo adoptado por dicha organización.
COMPETENCIAS A ALCANZAR
El Proyecto de Aula de Gerencia estratégica busca entre sus objetivos, que los estudiantes
mejoren sus competencias mediante una estrategia de trabajo colaborativo,“…específicamente las relacionadas con el trabajo en equipo, manejo de conflictos, solución
de problemas, manejo efectivo del tiempo Capacidad de análisis y síntesis, Actitud
investigativa, Habilidades discursivas orales y escritas, Capacidad argumentativa, Capacidad
para elaborar presentaciones efectivas y Toma de decisiones …”, muchas de las cuales se
encuentran inmersas en el documento deRegistro Calificado, Modalidad Educación Virtual,
presentado al Ministerio de Educación. Lo anteriormente expuesto, forma parte del modelo
pedagógico y corresponde a los propósitos y diseño de los programas que la Institución
ofrece.
El ejercicio al que se compromete el estudiante en este módulo, se circunscribe a la selección
y caracterización de una empresa reconocida a nivel nacional, de estaforma las actividades y
tareas que se van dando en el transcurso del levantamiento de la información servirán de
base para consolidar no solo las competencias académicas buscadas sino consolidar su
formación profesional lo que de antemano asegura la pertinencia del proyecto aula.
Debido a la naturaleza del proyecto aula que aquí se propone éste identifica y evidencia
claramente competenciasbásicas al solicitar a los equipos el uso de elementos como la
PROYECTO GRUPAL
[ GERENCIA ESTRATÉGICA ] 2
matriz DOFA y demás , así mismo vincula competencias socio‐humanísticas al poner al
estudiante en situaciones de trabajo en equipo, en las que existe la necesidad de
comunicarse con sus pares y con el tutor bien sea para acordar aspectos del proyecto o para
solucionar diferencias decriterio; y finalmente, competencias cognoscitivas al aplicar
procesos de análisis, síntesis y abstracción en el desarrollo de los contenidos.
OBJETIVOS DE FORMACIÓN
• Analizar las principales variables del entorno y su influencia en la empresa.
• Identificación de las principales fortalezas, deficiencias y comprender las
oportunidades y las amenazas del subsector para orientar esfuerzos enfunción de la
generación de valor.
• Identificación y caracterización de las estrategias usadas por la empresa en los
últimos 5 años.
• Proponer estrategias con su respectivos planes de implementación identificando
recursos y resultaos esperados.
• Generar escenarios sobre los cuales se definan e identifiquen acciones necesarias
para llegar a estos...
PRESENTACIÓN
Debido a la naturaleza delproyecto aula de gerencia estratégica éste permite alcanzar
objetivos y competencias para la toma de decisiones y el trabajo en equipo, sin que sea
necesario que los integrantes del grupo se encuentren físicamente, pues el aula virtual
proporciona todos los elementos indispensables para que haya comunicación desde
cualquier lugar mediante el acceso a Internet. Lo anterior presupone que no se...