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Páginas: 5 (1188 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2014
PRINCIPIO DE CONTINUIDAD
• Los detalles que mantienen un patrón o
dirección tienden a agruparse juntos, como
parte de un modelo. Es decir, percibir
elementos continuos aunque estén
interrumpidos entre sí.
• Ocurre cuando nuestra percepción nos
permite crear una continuidad de lo que
estamos viendo, imaginándonos aquello que
sigue, es decir lo que podemos ver mas allá
de lo quepercibimos a simple vista
• Ley de Continuidad, familiaridad, estado, y muchas otras leyes de organización que han añadido otros psicólogos de la Gestalt con posterioridad.
Grupos flojos, figuras completas e incompletas, formas concretas y objetos sólidos, todos son gestalten. En la experiencia perceptual hay una tendencia a que los miembros constituyan grupos, a que las figuras incompletas secompleten, definan y precisen, y a que el campo total sea organizado en figura y fondo. Mediante estas capacidades, la percepción es un proceso que busca un estado de equilibrio, donde las formas alcanzan un máximo de estabilidad y la organización total es más completa. El hecho de ver dos líneas como un par no puede explicarse tomando las líneas separadamente ni analizándolas en partes. Es ladisposición del campo total lo que determina que sean vistas en pareja. Las gestalten no son estructuras rígidas, y muestran diferentes grados de estabilidad.

• Principio de Continuidad - Los detalles que mantienen un patrón o dirección tienden a agruparse juntos, como parte de un modelo. Es decir, percibir elementos continuos aunque estén interrumpidos entre sí.
Tiene elementos de cierre porquepartículas independientes tratan de formar figuras, partiendo de la ley de cerramiento. De igual modo toma propiedades de la ley de buena figura o destino común al provocar elecciones de las formas más simples y rotundas. También toma elementos de la ley de experiencia, pues se decide por aquellas formas que tienen figuras reconocibles o son más familiares al perceptor. Esta ley tiene comocaracteres propios la manera de presentarnos las formas. Estas se nos muestran de manera incompleta, inconclusas, como abreviatura o esquemas de fácil interpretación


Completamos lo que aparece discontinuo con la figura mental más simple posible, y eso es útil; pero podría darse que veamos a un hombre con un maletín entrar a un edificio gubernamental, lo veamos salir con el mismo maletín y creamos quenada ha cambiado... y si dejásemos intacta la percepción de continuidad de esa viñeta, jamás nos enteraríamos de cuál parte del país ha vendido el hombre...



Según el principio de continuidad, conectamos los puntos de una figura interrumpida con la transición más suave posible; el ojo de la mente completa por su cuenta lo invisible, y de la forma más directa y sencilla, incluso si sonelementos pertenecientes a diferentes cosas. Es otra forma de agrupación, y su manifestación más común es cuando ocurre una superposición de dos objetos y uno eclipsa parcialmente al otro, o cuando sus bordes se tocan diluyendo los límites de ambos. También se conoce este principio como "de buena continuación", aunque hay una buena razón por la que prefiero el otro nombre...

Tendemos a interpretarlíneas rectas o curvas suaves en lugar de ángulos y rizos cerrados. Esto puede ser un problema cuando el mecanismo se traslada a otros ámbitos fuera de la óptica. En lo epistemológico, que es la superposición de la verdad con la creencia –o del objeto con el sujeto (y en este último sentido podría decirse que la percepción y el conocimiento son lo mismo)–, el pensamiento es más fino cuanto mejorcontempla los cambios en la continuidad de las cosas. Un largo paréntesis en el discurso, por ejemplo, podría ser tan distractor como necesario para la completitud de la idea, interrupción tanto como puente.

Cuando dos pensamientos se cruzan, ocurre lo mismo que con las líneas de la ilustración anterior. Este es el mecanismo que utilizamos (¿o nos utilizó?) al mirar el cubo de Procusto. El...
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