gestión administrativa

“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”


Facultad: ciencias sociales y educación
Programa: PCPM
Curso: gestión educativa
Docente: María del Carmen Medina
Coronado
Estudiantes: Esmidia TávaraArrunátegui
Trabajo: gestión administrativa
Fecha: 30 de noviembre




Piura 2013












Objetivo general
Conocimiento y dominio de los fundamentos teóricos y metodológicos del manejo y condición de los recursos institucionales y los procedimientos administrativos.

Objetivos específicos
1. Determinar la composición ysignificado de la gestión de recursos humanos.
2. Comprender la naturaleza y el sentido de la gestión de recursos materiales.
3. Dominio de los fundamentos conceptuales e instrumentales de la gestión de recursos financieros.
4. Determinación del carácter de la gestión de los procedimientos administrativos.





Índice

I.-Gestión administrativa definición…………………………………………..5
II. -gestión derecursos organizacionales……………………………………….6
2.1la gestión de recursos humanos………………………………………………7
2.1.1 incorporación del personal……………………………………………..8
a) planeamiento………………………………………………………………..9
b) reclutamiento…………………………………………………………10
c) selección del personal………………………………………..11
d) designación del personal…………………………………………11
2.1.2 servicio del personal………………………………………11
a)compensación……………………………………………….12
b) mantenimiento o condiciones laborales……………………..12-13-14-15
c) desarrollo del personal…………………………………………16
2.1.3 salida del personal……………………………………………17.
2.2.- gestión de recursos materiales………………………………. 17
2.2.1 el sistema de gestión………………………………………………17
a).-subsistema de información……………………………………………..17
a).- subsistema de negociación…………………………………………………….17
c).- subsistema de utilización ypreservación………………………………..17
2.2.1abastecimiento y almacén……………………………………………………….17
a) abastecimiento---------------------------------------------------------------17
b) almacén……………………………………………………………………………………….17
2.3.- gestión de recursos financieros……………………………………………18
2.3.1.- el presupuesto………………………………………………………………..18
a) ingresos……………………………………………………………………………….18
b)gastos……………………………………………………………………………………….19
c) el proceso o ciclo presupuestario…………………………………………………19
2.3.2contavilidad y tesorería…………………………………………………………….20-21-22-23
2.3.3.-libro de caja……………………………………………………………………………..24
III.- gestión de los procedimientos administrativos………………………………….24
3.1.- admisión, matricula y promoción……………………………………………………24
a).- admisión…………………………………………………………………………………………..25
b).- matricula……………………………………………………………………………………….25
c).-promoción…………………………………………………………………………………..26
3.2.- acreditación de estudio………………………………………………………………..26
a) certificado………………………………………………………………………………………..27
Conclusiones ---------------------------------------------------------------------------28
Bibliografía ------------------------------------------------------------------------------29















I.- gestiónadministrativa
Definición
La gestión administrativa es el segundo eje del sistema de gestión de toda institución educativa.
Involucra, los procesos administrativos que tiene que ver con la incorporación, mantenimiento, distribución, utilización y desarrollo de los recursos institucionales, y los que se desarrollan en torno a los procedimientos administrativos.
La gestión administrativa como el área internade la gestión educativa que contiene la fundamentación conceptual y las pautas de manejo y conducción de los componentes administrativos














II.- recursos organizacionales

Es el conjunto de elementos que concurren y sustentan el quehacer de la organización, constituyéndose en los medios de los que se disponen...