Gestión Estratégica
Plan docente – Gestión estratégica
Programa de Gestión Deportiva
Plan docente – Gestión estratégica
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Programa de Gestión Deportiva
Plan docente – Gestión estratégica
PLAN DOCENTE – GESTIÓN ESTRATÉGICA
Contenido
1)
Tipo de módulo ......................................................................................................... 3
2)Objetivos ................................................................................................................... 3
3)
Competencias ............................................................................................................ 4
4)
Metodología .............................................................................................................. 55)
Contenidos ................................................................................................................ 5
6)
Cronograma ............................................................................................................... 6
7)
Enunciado Fase 1 ....................................................................................................... 78)
Enunciado Fase 2 ....................................................................................................... 8
9)
Enunciado Fase 3 ....................................................................................................... 9
10) Evaluación global del módulo ................................................................................. 10
11) Recursosdidácticos ................................................................................................. 10
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Programa de Gestión Deportiva
Plan docente – Gestión estratégica
1) Tipo de módulo
Titulación
Programa de Gestión Deportiva
Nombre del módulo
Gestión estratégica
Tipología
Obligatoria
Créditos ECTS
1,25 ECTS
Profesor responsable asignatura
RománPascual
Coordinador área e-learning
Víctor Jordán
Lenguas vehiculares
Español
Duración
5 semanas
Tutorías
No hay tutorías individuales programadas
Fechas exámenes
Evaluación continua.
Su realización es obligatoria y tiene un valor
del 25 % en el total del currículum académico
del curso.
2) Objetivos
El estudiante será capaz de iniciarse en el
Objetivos deaprendizaje general análisis de la visión estratégica, global y
de la asignatura
objetiva del sector deportivo desde el
punto de vista empresarial.
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Programa de Gestión Deportiva
Plan docente – Gestión estratégica
3) Competencias
G1. Ser resolutivo/a en contextos globalizados.
G2. Adaptarse a nuevas situaciones.
Competencias generales
G3. Seleccionar adecuadamente informaciónrelevante sobre el entorno empresarial y
concretamente del ámbito deportivo.
G6. Trabajar en equipo, participando
activamente en las tareas y negociando ante
opiniones discrepantes hasta llegar a
posiciones de consenso.
Competencias específicas
E1. Analizar desde contextos multidisciplinares
los negocios empresariales en general y
específicamente deportivos con el fin de
detectarnuevas oportunidades de mercado
susceptibles de ser transformadas en
productos comerciales.
E2. Gestionar estratégicamente los procesos
de innovación empresarial desde el
diagnóstico hasta su aplicación siendo capaz
de alinear recursos, capacidades y habilidades
para ponerlos en práctica.
T1. Trabajar con tecnologías de la información
y comunicación.
Competencias transversales
T2.Comunicar con propiedad de forma oral y
escrita.
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Programa de Gestión Deportiva
Plan docente – Gestión estratégica
4) Metodología
La metodología que sigue el módulo de Gestión estratégica implica un proceso de
aprendizaje continuado y progresivo.
Mediante la realización de una serie de
actividades formativas se pondrán en práctica las competencias necesarias para
adquirir los...
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