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2.3 Elabore un cuadro sinóptico sobre que clases de ecosistemas existen, que los caracteriza y que tipo de organismos que se encuentren en cada uno de ellos.

3.1 realice un escrito sobreconservación de los ecosistemas.

Sabemos que la gran diversidad de seres vivos de nuestro planeta se formó a partir de la estrecha relación entre la vida y la gran variedad de condiciones por las que hapasado la tierra a través de millones de años.
El ecosistema es un conjunto de organismos que habitan un sitio y el medio físico que los rodea y los influye. • Todos los seres vivos necesitamos agua,nutrientes y una fuente de energía. Y a la vez producimos agua, materia orgánica y algún gas, ya sea oxígeno como las plantas, algas y bacterias, o dióxido de carbono como el resto de los organismos, yen menor medida las plantas, algas y bacterias.
Los ecosistemas se deterioran cuando desaparecen algunos de los seres vivos que lo forman. Si un ser vivo desaparece pueden desaparecer todos losdemás, pues todos están relacionados.
Las causas que deterioran a los ecosistemas son:
- La contaminación.
- La deforestación.
- Y la sobreexplotación.
La contaminación es la acumulación en el agua,el aire y el suelo de sustancias que perjudican a los seres vivos de ecosistema.
Entre las causas que producen la contaminación están los humos de los coches y fábricas, las basuras y los residuosde las fábricas.
La deforestación es la pérdida de los bosques, se produce por la tala excesiva de árboles y por los incendios forestales.
Cuando desaparece el bosque, desaparecen los animales y elterreno se erosiona a causa del viento y de la lluvia, la sobreexplotación se produce cuando de un ecosistema recogemos más animales o plantas de las que se pueden producir. De este modo se puedeprovocar su extinción, es decir, su desaparición.
Las personas debemos proteger los ecosistemas. Por eso, existen leyes que tratan de evitar que se deterioren. Una forma de proteger a los ecosistemas...