* LA CREACIÓN
Lunes 16
*ACTIVIDADES DE RUTINA: Canto, rezo, calendario, mis propósitos, agenda del día, uso de servicios higiénicos.
*JUEGO LIBRE DE LOS SECTORES: Hacen uso de los sectores de juego y trabajo.
-Se motiva con una narración la creación en donde se muestran diversas siluetas relacionadas al tema, día por día quehizo Dios. Se formula preguntas como: ¿Cómo nos quiere Dios? ¿Qué hizo Dios por nosotros? ¿Cuál es la obra de Dios? ¿En cuántos días Dios creó el mundo? ¿Por qué somos obra de Dios?.
-Se les presenta laminas las observan y luego las trabajan en grupos 5 niñas y niños, realizan la creación, colorean y adornan con grafismos y luegoeligen a un niño y/o niña para su exposición todos llegamos a una conclusión.
-Observan siluetas del cuerpo humano, las arman y descubren ¿Qué es?, se les hace entender que nosotros somos una bra de Dios, en donde vamos a cuidar, alimentar, estudiar, tener saberes nuevos y sobre todo que somos los mejores.
-Todos dibujan su cuerpocomo desean, con las cosas que Dios creo.
-Aseo, refrigerio, aseo.
* MI CUERPO ES MARAVILLOSO
Martes 17 y 18
-Actividades de rutina, formación patio principal, cantan el himno nacional, desfile, uso de servicios higiénicos, rezo.
-Realice una dinámica de animación para conformar nuevos grupos, una ves formados los gruposdialogan que hicieron, les gusto?, no les gusto?, ponemos normas y reglas del grupo.
-Elaboramos nuestra agenda del día, en lo posible consideramos actividades que se deben de cumplir en el día.
-P.A.T, cultural, música, toda la semana al escuchar música instrumentada va palpando las partes de su cuerpo que se le indica, pies,pierna, nalgas, estomago, pecho, espalda lo hace recostado, luego nuca, cuello, brazos, hombros, codo, ojos, boca, orejas, boca, nariz.
-Plan lector. ¿Qué paso, que sucedió?, noticia y luego dibuja.
-Elección libre de los sectores: Planificación deciden donde ir (en grupos)Organización¿ que jugar?, ¿A que jugar?, desarrollan [continua]

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