gimnasia

COLEGIO REINALDO ARROYAVE LOPERA

grado 10º

DIAGNOSTICO DEPORTIVO

POR GRUPOS, ELEGIR UN DEPORTE: JULIO 11

BICICROSS: MARIZA Y FEDERICO
BILLAR: DANILO, JUAN CARLOS Y DAVID
BOXEO:ELIZABETH, KARINA, DAHIANA LOAIZA
EQUITACIÓN: MARIA ISABEL Y LORENA, VALE GOMEZ (SOLA)
GIMNASIA ARTISTICA: ELIZABETH Y VANESSA
MOTOCROSS: VALE GIL Y YOMARA
NADO SINCRONISADO: TATIANA Y LUISA
PATINAJEARTISTICO: MELISSA, MANUELA Y YOSELIN
PATINAJE CARRERAS: ALEJANDRA AGUDELO Y ANNY
POLO: DUBAN Y VALE SEPULVEDA
PORRISMO: SARA Y VALE ARANGO
TENIS DE MESA: GABRIEL, MANUELA Y MARIANA
TAEKWONDO:JULIAN Y MARISELA

TALLER E INVESTIGACIÓN
A continuación está la guía a seguir para realizar el trabajo

PORTADA

INDICE

INTRODUCCIÓN

1. GENERALIDADES
a. Historia a nivel mundial (contarcronológicamente)
b. Historia a nivel nacional (contar cronológicamente)
c. HISTORIA A NIVEL DEPARTAMENTAL
d. Historia a nivel municipal (cuente cronológicamente). entrega 18 JULIO
e. Deportistasmás representativos a nivel mundial, nacional, municipal y de la I. E Ceral (si existen).
f. Definición del deporte, estilo
g. Qué organismo rige ese deporte a nivel mundial
h. Infraestructurafísica (en qué escenario se realiza este deporte, medidas reglamentarias)
i. Analice cuántos escenarios tiene el municipio para la práctica de este deporte, tanto en la zona urbana como en la rural,analizar si son o no suficientes y en que estado se encuentra: medidas de seguridad, iluminación, terreno, fotos, etc. Analizar mínimo la placa o cancha o escenarios de la vereda que visitemos en el mesde septiembre y la/s placas que hay en el CERAL Entrega informe 25 de julio.
j. Qué implementación requiere el deporte (dibujo, material de fabricación, medidas reglamentarias, etc.)
k. Cuál es laindumentaria adecuada: calzado, medias, pantalón, camisas, protectores, etc. (dibujo y especificaciones).
l. Reglas más generales de éste deporte, como se juega, cuantos juegan, cuanto tiempo,...