Gira de estudio

Colegio San Felipe Diácono





Gira de estudio




Schiappacasse, Ornella
Electivo Humanista
Curso: III°B
Profesor: Rojas, Edgardo
18/06/2013

Para partir éste tema tan interesante y llamativo para muchas personas, pero en particular un tema totalmente llamativo para nosotros, los III° Medios, que acabamos de vivir esta experiencia única llamada ‘‘Gira de estudio’’, megustaría decir por qué elegí éste tema y no otro. Pasé mucho tiempo pensando en temas que tuvieran que ver con la actualidad, pensé en la educación, en la salud, la sociedad, temas que se están tratando ahora último con mucha más fuerza, para que mi ensayo pudiera tomar una fuerte reflexión sobre ustedes, pero leí que un ensayo de una experiencia propia y que te haya marcado, también puede ser un granensayo, es por eso que tomé la decisión de contarles cómo se vive ésta oportunidad que no muchos colegios tienen y nosotros somos afortunados de tenerla.
Todo esto de la gira de estudio comenzó el pasado año con todas las colectas, trabajos, ven a tu pinta que tuvimos que realizar para reunir los fondos para nuestro beneficio, para poder al fin llevar con nosotros nuestro más esperado polerón decurso que a un futuro nos traerá grandes recuerdos, sin embargo, ese polerón terminó siendo uno de los problema más desagradable para nosotros como generación, el color, el diseño, si iba o no a llevar cierre, etc. Después de todas las discusiones que generó ese simple polerón terminó siendo ‘‘coral’’, más que coral un rosado oscuro que para la mayoría de los varones de mi curso llevar ese colorcon ellos era totalmente fuera de sus principios como hombres, algo que suena totalmente irónico si vemos hoy a nuestros compañeros, ya que todos llevan el polerón puesto. Claramente éste no fue el único problema que nos surgió como generación, hubieron muchos otros que también nos llevó tiempo para poder llegar a un acuerdo, como por ejemplo con quién íbamos a dormir cada uno de nosotrospreocupándonos de que el amigo o el cercano no quedara solo o simplemente discutíamos por querer dormir con alguien que ya tenía compañeros de pieza, o te tocó una pieza donde habían tres camas y en tu grupo de amigas son cuatro, era ahí donde hacíamos lo imposible para poder quedar las cuatro juntas, negociabas, hacías trueques, quedábamos en turnarnos por las noches, etc. Al igual que para éste caso,también fue tema el con quién nos íbamos en el avión.
Al dar todos estos ejemplos, el que me está oyendo en este instante pensará que nuestra generación es una generación totalmente inmadura o un tanto problemática, pero es todo lo contrario, es una generación increíblemente unida tanto fuera como dentro del horario escolar, es por eso que las discusiones o los problemas mencionados anteriormente noes ni lo más mínimo como para acabar con nuestra conexión como curso, me enorgullece mencionar esto, ya que no todos los cursos o colegios tienen un lazo tan fuerte como el que poseemos nosotros.
Luego de tanto alboroto, nervios, y ansias llegó el gran día de abordar el avión y partir a Isla de Pascua. Estábamos tan ansiosos de llegar, que en el viaje de ida nuestro avión parecía una buscualquiera, todos dando vueltas por el avión como si fuera nuestro, como si sólo lo hubieran arrendado para nosotros y el resto de los pasajeros eran sólo personas que al bajar del avión no las veríamos más, así que no le tomamos mayor importancia a ellos o al menos eso fue lo que se vio a los ojos de las auxiliares de vuelo y de nuestros propios profesores, fue una actitud totalmente vergonzosa cuandonos hicieron reflexionar sobre el tema cuando llegamos a la Isla. Al llegar de nuestras extensas y agotadoras 5 horas de vuelo, nos sentimos totalmente libres de toda supervisión de nuestros padres, a mi parecer, esa sensación de libertad que sentíamos nos sobrepasó en muchos aspectos, ya que no era un simple viaje de placer con tus amigos, sino que una ‘’Gira de estudio’’ con adultos a cargo...