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Páginas: 2 (440 palabras)
Publicado: 10 de noviembre de 2012
El matadero y Maestras argentinas. Clara Dezcurra.
Realiza un informe comparando los textos "el matadero" de Echeverría y "maestras argentinas.Clara Dezcurra" de Fontanarosa.
El matedero esrelatado en la época de Rosas no dice exactamente en que años trancurre solo dice en 183...En cambio en maestras argentinas se dice que transcurrio en 1840. De estas dos historias podemos rescatar queuna es una parodia (maestras argentina) y la otra no (el matadero).
Las dos historias se dan en Buenos Aires pero tienen personajes muy particulares como Clara Dezcurra (en maestras argentinas) unasimple maestra que enseñaba a federales a leer y escribir, siempre utilizaban el tema "viaje alrededor de mi pupitre" porque venia de europa, pero Clara cambio eso por el tema "La vaca". En cambio unpersonaje q sobre sale en el matadero es Rosas mejor conocido como "El restaurador" era el que peliaba con la iglesia porque estaban en tiempo de cuaresma y no se consumia carne porque se decia que erapecaminosa y por ese motivo escaseaba segun la iglesia.
En las dos historias aparesen un unitarios en maestras argentinas no se daban cuenta q era un unitario y en el matadero si y lo matan.
Enestos textos obtenemos la información de como era la sociedad de ese momento, la cultura, la educación, ect.
En los textos se toma al matadero para representar algo en el de Echeverría era unlugar donde se mataba animales y mandaba a su gente, en cambio en el de Fontanarosa en cambio era como una especie de escuela nocturna y de dia un matdero clandestino.
En este caso los dos autoresutilizan muy bien el tiempo y el espacio ya que en otros libros no sucede de la misma manera.
Se criticaba en el matadero mucho al gobierno que estaba en el poder, a la economia que se llevaba en elpaís, la forma directa y realista que llevaba Rosas. En cambio en maestras argentinas se basaba en la educación la política y la formas de vivir de la sociedad.
El tema que trata cada historia es...
Realiza un informe comparando los textos "el matadero" de Echeverría y "maestras argentinas.Clara Dezcurra" de Fontanarosa.
El matedero esrelatado en la época de Rosas no dice exactamente en que años trancurre solo dice en 183...En cambio en maestras argentinas se dice que transcurrio en 1840. De estas dos historias podemos rescatar queuna es una parodia (maestras argentina) y la otra no (el matadero).
Las dos historias se dan en Buenos Aires pero tienen personajes muy particulares como Clara Dezcurra (en maestras argentinas) unasimple maestra que enseñaba a federales a leer y escribir, siempre utilizaban el tema "viaje alrededor de mi pupitre" porque venia de europa, pero Clara cambio eso por el tema "La vaca". En cambio unpersonaje q sobre sale en el matadero es Rosas mejor conocido como "El restaurador" era el que peliaba con la iglesia porque estaban en tiempo de cuaresma y no se consumia carne porque se decia que erapecaminosa y por ese motivo escaseaba segun la iglesia.
En las dos historias aparesen un unitarios en maestras argentinas no se daban cuenta q era un unitario y en el matadero si y lo matan.
Enestos textos obtenemos la información de como era la sociedad de ese momento, la cultura, la educación, ect.
En los textos se toma al matadero para representar algo en el de Echeverría era unlugar donde se mataba animales y mandaba a su gente, en cambio en el de Fontanarosa en cambio era como una especie de escuela nocturna y de dia un matdero clandestino.
En este caso los dos autoresutilizan muy bien el tiempo y el espacio ya que en otros libros no sucede de la misma manera.
Se criticaba en el matadero mucho al gobierno que estaba en el poder, a la economia que se llevaba en elpaís, la forma directa y realista que llevaba Rosas. En cambio en maestras argentinas se basaba en la educación la política y la formas de vivir de la sociedad.
El tema que trata cada historia es...
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