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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02
Código: GFPI-F-019

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2 EL INFORME Y LAS NORMAS ICONTEC PARA PRESENTACIÓN
DE INFORMES
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE. Identificar los aspectos metodológicos y la
normatividad vigente para laentrega de los informes semanales de las guías de aprendizaje en su
proceso de formación.
Programa de Formación:
TECNÓLOGO EN GESTIÓN EMPRESARIAL.

Código:
Versión:

621201
102

Nombre del Proyecto:
ESTRATEGIAS DE GESTION ORGANIZACIONAL
Código:
PARA LA MICRO Y PEQUEÑA EMPRESA
331973
LOCALIZADA EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ
Fase del proyecto: INDUCCIÓN
Actividad (es) de Aprendizaje:Ambiente de
 Identificar el concepto, las formación
características, los tipos y
técnicas de redacción de
MACROAULA
informes.
Biblioteca
 Identificar las normas técnicas
SENA
para
la
presentación
de
Actividad (es) del Proyecto:
Biblioteca
informes,
las
referencias
Elaboración y presentación de
Virtual
bibliográficas y las fuentes
informes teniendo en cuenta
Sena,
electrónicasde información.
las normas técnicas, el
Internet,
 Redactar informes relacionados
protocolo y las necesidades de
con el proyecto de formación, Trabajo extra
la investigación.
aula.
teniendo en cuenta la idea de
investigación,
la
claridad,
brevedad, precisión, orden,
totalidad,
pertinencia,
coherencia y las normas técnicas
colombianas vigentes para la
elaboración y presentación.Resultados de Aprendizaje:
Gestionar la información de
acuerdo
con
los
procedimientos establecidos y
con las tecnologías de la
información y la comunicación
disponibles.

Competencia:
Promover la interacción idónea,
consigo mismo, con los demás y
con la naturaleza en los contextos
social y laboral.

Duración Fase de Análisis:
640 Horas
Duración de la guía (en horas):
40 HorasModalidad de Formación:
Presencial Desescolarizada virtual

MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO
CONSUMIBLE
(Herramienta (unidades
equipo)
empleadas durante
el programa)

Como mínimo
un
(1)
Computador
portátil
por
cada
5
aprendices

Por tratarse de
tecnología blanda
no
se
utilizan
materiales
consumibles y la
información
se
transmite por la
plataforma

Guía deAprendizaje

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02
Código: GFPI-F-019

2. INTRODUCCIÓN
La presentación de un informe es una de las mejores maneras de aprender en profundidad sobre cualquier
tema y es parte importante de la formación como Tecnólogo en Gestión de Negocios,pues semanalmente
tendrá que estructurar un informe relacionado con el proyecto de formación.
Se ha evidenciado que la asignación de informes, que involucran la redacción personal o la transmisión de
ideas propias sobre un tema de investigación relacionado con Negocios encadenados en sectores claves
para la economía regional y nacional, le representa al aprendiz dificultades para realizarlodebido a que no
tiene las herramientas conceptuales y las destrezas o habilidades para realizarlos.
Por los anteriores motivos, se presenta esta guía que muestra la ruta a seguir y los
lineamientos para la presentación de informes. De ésta manera, expliquemos en qué
consiste un informe:
El informe es la comunicación destinada a presentar, de manera clara y pormenorizada, el resumen

dehechos o actividades pasadas o presentes; y en algún caso de hechos previsibles, partiendo de
datos ya comprobados. Aunque esencialmente se componga de datos, el informe contiene con
frecuencia la interpretación del emisor, así como sus conclusiones y recomendaciones en torno al
problema que lo motiva1.

Realmente, la elaboración de un informe no se queda en un simple escrito sino que requiere...