gonzalo

TRABAJO PARCIAL
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN ACADÉMICA 1
2014-1

Nombre de los alumnos:
Nataly Garcia
Gonzalo Vidal

1. TEMA Y PREGUNTA

Tema: La expansión de Sendero Luminoso en las universidades nacionales de perú en 1980-2000
Pregunta: ¿ Como los militantes captaron la atención de jóvenes universitarios y como estos tomaron de manera positiva el pensamiento de Sendero Luminoso?2. FUENTE: PRESENTACIÓN DE AUTOR Y RESUMEN

1. FUENTE 1: ¨SANDOVAL LÓPEZ, Pablo (2000) : Modernización, democracia y violencia política en las universidades peruanas en 1950-1995, Instituto de Estudios Peruanos.


Presentación del autor:
Antropólogo de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos . En la actualidad estudia a nivel de post-grado en historia de América latina en México. Sus investigaciones abordan temas sobre procesos de violencia política , derechos humanos y teoría antropológica.

Resumen del texto: en esta fuente se manificiesta y se analiza lo ocurrido en la época del terrorismo y desastres políticos que hubieron en esa época , investigaciones que mostraban los siguientes datos :
A. Cambios demográficos y diversificación del sistema universitario:
1.Evolución demográfica de la población universitaria.
2. Privatización de la enseñanza superior .
B. Evolución de las políticas de desarrollo universitario.
1. Leyes Universitarias y crisis del sistema universitario.
2. Abandono estatal de la Universidad Pública .
3. Legislación contra subversiva e intervención de la Universidad.





FUENTE 2: COTLER, Julio (1997) , El SenderoLuminoso de la destrucción, Nueva sociedad Nro. 150 Julio-agosto 1997, pp. 90-97

Presentación delautor: Es un sociólogo y político peruano. Obtuvo estudios superiores en la Universidad Mayor de San Marcos donde consiguió la licenciatura en sociología. Es especialista en reformas del estado e instituciones representativas
Resumen del texto:
FUENTE 3: “El PCP Sendero Luminoso y su ideología”Presentación del autor: Manuel Jesús Granados es un antropólogo ayacuchano, y es considerado como “uno de los mayores conocedores del fenómeno senderista” (Aliaga 2002: 15). Ha escrito libros acerca de Sendero desde su aparición; entre sus obras se encuentran: “Los andinos y el racismo en el Perú: Una visión sobre las ONG” y “Los días insensibles”.

Resumen del texto:El texto escogido es el capítulo“El pensamiento Gonzalo” del libro mencionado. Granados menciona que lo que hace diferente al pensamiento Gonzalo (PG) de los demás movimientos armados de Latinoamérica fue que era el resultado de la combinación de una concepción con una práctica científica, en este caso, el desarrollo del marxismo combinado con la lucha armada.1 Granados señala que el PG era considerado por los senderistas como“la cuarta espada del marxismo”2, por lo que tenían que proteger a toda costa su libertad y desarrollo. El PG tenía como objetivo destruir toda persona (e idea) que se le oponga y tenía como meta crear un “gran mito subjetivo”3, el cual al ser creado facilitaría la lucha armada y su victoria. Según Granados, el PG se consolida cuando Guzmán se declara el Presidente Gonzalo y regresa de China “con elprestigio y el aura de haber desarrollado la tesis de la contradicción y las leyes universales de la negación” (Granados 1992: 41); pero también cuando deja “atrás lo que Mariátegui llamaba la edad de piedra necesaria. El Presidente Gonzalo es la negación del académico Abimael Guzmán; ya es algo distinto” (Granados 1992: 42), evidenciando de esta manera un cambio en su pensamiento, dejando delado las ideas con las que fundó y basó su partido en un primer momento para pasar a desarrollar las ideas del maoísmo.

FUENTE 4: “El Sendero Luminoso de la destrucción”

Presentación del autor: Julio Cotler es antropólogo, catedrático de la Universidad Mayor Nacional de San Marcos, y sociólogo por la Universidad de Burdeos, Francia. Entre sus libros, Política y sociedad en el Perú y Para...