GPS-HOLOGRAMAS-LCD
Páginas: 19 (4537 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2013
INTRODUCCION
Vivimos en la era de la tecnología y ésta ha llegado a todos los ámbitos de nuestra vida, también a las actividades físicas que se realizan en el medio natural. Basta con echar un vistazo al material que llevaban nuestros antepasados a cualquier travesía invernal y el que llevamos nosotros ahora.
La evolución de los materiales que se han venido usando para realizar actividadesen el medio natural ha sufrido un cambio importante con las nuevas tecnologías, llegando a ser modificada la técnica deportiva en función del empleo y uso de ese nuevo material. Sin embargo, ha habido una parcela en el ámbito de las actividades en el medio natural en la que las nuevas tecnologías no han tenido un papel relevante hasta el año 1984. Nos estamos refiriendo al campo de la orientacióny la determinación de nuestro posicionamiento en el espacio. Hasta ese momento la manera de ubicarnos en el terreno ha sido mediante el manejo de la brújula y el mapa. Se han mejorado la calidad de los mapas y de las brújulas pero el empleo de éstos durante muchos años ha sido la manera de localizar lugares y de situarnos en el terreno.
El cometido de este trabajo es realizar una aproximación alsistema NAVSTAR-GPS (en adelante sólo GPS) como una herramienta que vamos a poder utilizar cuando realizamos actividades en el medio natural dentro del entorno escolar, y su posible mejoracion aplicando nuevas tecnologias
GPS
(Global Positioning System - Sistema de Posicionamiento Global). Se trata de un sistema global de navegación por satélite (GNSS) que permite localizar con precisión undispositivo GPS en cualquier lugar del mundo.
El sistema es desarrollado y actualmente operado por el Departamento de Defensa de EE.UU. Está compuesto por veinticuatro satélites (21 operativos y 3 de respaldo) que están en órbita a unos 20.200 km de la Tierra con trayectorias sincronizadas para cubrir toda la superficie terrestre.
Para ubicar un punto se utilizan como mínimo cuatro satélites.El dispositivo GPS recibe las señales y las horas de cada uno de ellos. Con estos datos y por triangulación calcula la posición en el mundo donde se encuentra.
El es la que nos permite fijar a escala mundial la posición de un objeto, una persona, un vehículo o una nave con una precisión casi milimétrica, a cualquier hora y desde cualquier lugar.
Para conseguirlo, el receptor se comunicacon una constelación de 24 satélites a unos 20.200 km y 5 estaciones repartidas en toda la superficie terrestre, de los que reciben datos de posición y hora.
De esta manera en la pantalla dibuja un mapa con el sitio exacto del objeto indicando calles, rutas, ríos y accidentes geográficos del terreno a todo color.
Los navegadores son aparatosparecidos a un reproductor de mp4 , pero cargados con cartografía digital que les permite descifrar los datos del satélite y dibujar los mapas, marinos o terrestres.
Actualmente hay ya muchas casas comerciales que fabrican receptores GPS, hay dos grandes marcas que copan el mercado: MAGELLAN y GARMIN. Ambas ofrecen receptores con ventajas en ciertos aspectos e inconvenientes en otros. Seríaconveniente saber qué queremos obtener de nuestro GPS para decantarnos por un modelo u otro. No obstante todos los receptores GPS nos van a dar tres datos básicos: la velocidad que llevamos, nuestra posición y el tiempo. Con estos tres parámetros se establecen otros, pero son resultantes de la combinación de éstos.
El GPS en las actividades en el medio natural no tendría sentido si no dispusiésemos demapa. El GPS sin tener un mapa en el medio natural no nos servirá de nada.
LCD
(Liquid Crystal Display - Pantalla de Cristal Líquido). Tecnología utilizada en computadoras, televisores, etc. que permite una pantalla más delgada y plana, además de una excelente definición.
Estas pantallas están integradas por diminutos puntos. Estas pantallas poseen dos capas de material polarizante....
INTRODUCCION
Vivimos en la era de la tecnología y ésta ha llegado a todos los ámbitos de nuestra vida, también a las actividades físicas que se realizan en el medio natural. Basta con echar un vistazo al material que llevaban nuestros antepasados a cualquier travesía invernal y el que llevamos nosotros ahora.
La evolución de los materiales que se han venido usando para realizar actividadesen el medio natural ha sufrido un cambio importante con las nuevas tecnologías, llegando a ser modificada la técnica deportiva en función del empleo y uso de ese nuevo material. Sin embargo, ha habido una parcela en el ámbito de las actividades en el medio natural en la que las nuevas tecnologías no han tenido un papel relevante hasta el año 1984. Nos estamos refiriendo al campo de la orientacióny la determinación de nuestro posicionamiento en el espacio. Hasta ese momento la manera de ubicarnos en el terreno ha sido mediante el manejo de la brújula y el mapa. Se han mejorado la calidad de los mapas y de las brújulas pero el empleo de éstos durante muchos años ha sido la manera de localizar lugares y de situarnos en el terreno.
El cometido de este trabajo es realizar una aproximación alsistema NAVSTAR-GPS (en adelante sólo GPS) como una herramienta que vamos a poder utilizar cuando realizamos actividades en el medio natural dentro del entorno escolar, y su posible mejoracion aplicando nuevas tecnologias
GPS
(Global Positioning System - Sistema de Posicionamiento Global). Se trata de un sistema global de navegación por satélite (GNSS) que permite localizar con precisión undispositivo GPS en cualquier lugar del mundo.
El sistema es desarrollado y actualmente operado por el Departamento de Defensa de EE.UU. Está compuesto por veinticuatro satélites (21 operativos y 3 de respaldo) que están en órbita a unos 20.200 km de la Tierra con trayectorias sincronizadas para cubrir toda la superficie terrestre.
Para ubicar un punto se utilizan como mínimo cuatro satélites.El dispositivo GPS recibe las señales y las horas de cada uno de ellos. Con estos datos y por triangulación calcula la posición en el mundo donde se encuentra.
El es la que nos permite fijar a escala mundial la posición de un objeto, una persona, un vehículo o una nave con una precisión casi milimétrica, a cualquier hora y desde cualquier lugar.
Para conseguirlo, el receptor se comunicacon una constelación de 24 satélites a unos 20.200 km y 5 estaciones repartidas en toda la superficie terrestre, de los que reciben datos de posición y hora.
De esta manera en la pantalla dibuja un mapa con el sitio exacto del objeto indicando calles, rutas, ríos y accidentes geográficos del terreno a todo color.
Los navegadores son aparatosparecidos a un reproductor de mp4 , pero cargados con cartografía digital que les permite descifrar los datos del satélite y dibujar los mapas, marinos o terrestres.
Actualmente hay ya muchas casas comerciales que fabrican receptores GPS, hay dos grandes marcas que copan el mercado: MAGELLAN y GARMIN. Ambas ofrecen receptores con ventajas en ciertos aspectos e inconvenientes en otros. Seríaconveniente saber qué queremos obtener de nuestro GPS para decantarnos por un modelo u otro. No obstante todos los receptores GPS nos van a dar tres datos básicos: la velocidad que llevamos, nuestra posición y el tiempo. Con estos tres parámetros se establecen otros, pero son resultantes de la combinación de éstos.
El GPS en las actividades en el medio natural no tendría sentido si no dispusiésemos demapa. El GPS sin tener un mapa en el medio natural no nos servirá de nada.
LCD
(Liquid Crystal Display - Pantalla de Cristal Líquido). Tecnología utilizada en computadoras, televisores, etc. que permite una pantalla más delgada y plana, además de una excelente definición.
Estas pantallas están integradas por diminutos puntos. Estas pantallas poseen dos capas de material polarizante....
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