Graficas Electricidad
Páginas: 6 (1269 palabras)
Publicado: 14 de septiembre de 2011
PROGRAMA DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO, SEGUNDO SEMESTRE 2011
DESCRIPCIÓN.
En este curso se hace la presentación de los fundamentos de la electricidad y magnetismo, desde los modelos atómicos hasta las Ecuaciones de Maxwell. Se busca que el estudiante logre un entendimiento conceptual de los principios físicos y mejore su capacidad de análisis a través de la discusión y reflexión sobresituaciones o problemas que le permitan aplicarlos.
OBJETIVOS.
Presentar la Electricidad y el Magnetismo como un área del conocimiento centrada en la descripción y explicación de los modelos eléctricos y magnéticos que representan el fenómeno natural, generando un espacio de reflexión que permita el análisis y el diseño de procesos para la solución de problemas tecnológicos referentes a laelectricidad y magnetismo en Ingeniería.
Específicamente se busca que el estudiante logre:
▪ Definir, distinguir y aplicar los conceptos básicos de Electricidad y Magnetismo en situaciones teóricas y prácticas.
▪ Estudiar y analizar situaciones experimentales propuestas mediante la operación de dispositivos eléctricos-magnéticos.
▪ Entender la interdependencia entre losfenómenos eléctricos y magnéticos y evaluar sus múltiples aplicaciones.
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS.
Presentación y discusión de conceptual de los fenómenos electromagnéticos, aclarando en cada caso como se originó, cual es la evidencia experimental y los modelos que se tienen (sus alcances y evolución).
Desarrollo de Laboratorios donde, mediante el trabajo en grupo, el estudiante: una teoría ypráctica, desarrolle métodos de trabajo y aprenda un manejo adecuado del equipo.
Taller o trabajo autónomo dirigido, donde el estudiante cultive el desarrollo de actividades para el enfoque y la solución de situaciones ó problemas presentados.
Trabajo sobre Ejercicios Seleccionados donde el estudiante desarrolle habilidades para el análisis y la solución de problemas.
Presentación deTrabajos donde el estudiante profundice sus conocimientos sobre un tema especial, se entrene en obtener, analizar y procesar información por su propia cuenta.
CONTENIDOS TEMÁTICOS.
I. Fuerza y Campo eléctricos.
II. Ley de Gauss y sus aplicaciones.
III. La Energía y el Potencial Electrostáticos.
IV. Alm. de carga y materiales dieléctricos.
V. Corriente eléctrica ycircuitos eléctricos
VI. Fuerzas Magnéticas y Campo Magnético.
VII. Fuentes de Campo magnético.
VIII. Inducción magnética. Ley de Faraday.
EVALUACIÓN. Todas las notas deben ser objetivas y justificadas.
▪ Dos exámenes parciales. 20% cada uno.
▪ Examen final 30%
▪ Trabajo autónomo dirigido en Lab. 20%
▪ Nota clase 10%. (Cuestionarios semanales;Trabajos asignados y Ejercicios semanales asignados por el Profesor).
FECHAS DE EXÁMENES.
Primer Parcial. Septima semana: Viernes 9 Septiembre, 11:00 a.m.
Segundo Parcial. Decimotercera semana: Viernes 28 Octubre, 11:00 a.m.
Examen Final: Martes 22 de Noviembre, 11:00 a.m.
Nota: Todos los exámenesserán elaborados y calificados por el Profesor de la Asignatura.
BIBLIOGRAFÍA:
Texto guía:
▪ Sears, F.W. et al. Física Universitaria, vol. 2. Décima Segunda Edición. Pearson. México D.F. 2009.
Referencias:
▪ Tipler Paul. A. & Mosca Gene, Física para la Ciencia y la Tecnología, vol. 2, 6ta. Edición. Reverté. Barcelona. 2008.
▪ Halliday, D., Resnick, R. Física, vol. 2.5a. Edición. CECSA. México D.F.2005
▪ Hans C. Ohanion y John T. Markert. Física para Ingeniería y Ciencias, vol. 2, Tercera Edición. Mc Graw Hill.
APENDICE I: CONTENIDO DETALLADO.
Unidad I. FUERZA Y CAMPO ELÉCTRICO
1. Estructura Atómica de la Materia. Modelos atómicos. Modelo de Thomson, Rutherford, Bohr,Schrödinger,Sommerfeld
2. La carga eléctrica y sus propiedades.
3....
DESCRIPCIÓN.
En este curso se hace la presentación de los fundamentos de la electricidad y magnetismo, desde los modelos atómicos hasta las Ecuaciones de Maxwell. Se busca que el estudiante logre un entendimiento conceptual de los principios físicos y mejore su capacidad de análisis a través de la discusión y reflexión sobresituaciones o problemas que le permitan aplicarlos.
OBJETIVOS.
Presentar la Electricidad y el Magnetismo como un área del conocimiento centrada en la descripción y explicación de los modelos eléctricos y magnéticos que representan el fenómeno natural, generando un espacio de reflexión que permita el análisis y el diseño de procesos para la solución de problemas tecnológicos referentes a laelectricidad y magnetismo en Ingeniería.
Específicamente se busca que el estudiante logre:
▪ Definir, distinguir y aplicar los conceptos básicos de Electricidad y Magnetismo en situaciones teóricas y prácticas.
▪ Estudiar y analizar situaciones experimentales propuestas mediante la operación de dispositivos eléctricos-magnéticos.
▪ Entender la interdependencia entre losfenómenos eléctricos y magnéticos y evaluar sus múltiples aplicaciones.
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS.
Presentación y discusión de conceptual de los fenómenos electromagnéticos, aclarando en cada caso como se originó, cual es la evidencia experimental y los modelos que se tienen (sus alcances y evolución).
Desarrollo de Laboratorios donde, mediante el trabajo en grupo, el estudiante: una teoría ypráctica, desarrolle métodos de trabajo y aprenda un manejo adecuado del equipo.
Taller o trabajo autónomo dirigido, donde el estudiante cultive el desarrollo de actividades para el enfoque y la solución de situaciones ó problemas presentados.
Trabajo sobre Ejercicios Seleccionados donde el estudiante desarrolle habilidades para el análisis y la solución de problemas.
Presentación deTrabajos donde el estudiante profundice sus conocimientos sobre un tema especial, se entrene en obtener, analizar y procesar información por su propia cuenta.
CONTENIDOS TEMÁTICOS.
I. Fuerza y Campo eléctricos.
II. Ley de Gauss y sus aplicaciones.
III. La Energía y el Potencial Electrostáticos.
IV. Alm. de carga y materiales dieléctricos.
V. Corriente eléctrica ycircuitos eléctricos
VI. Fuerzas Magnéticas y Campo Magnético.
VII. Fuentes de Campo magnético.
VIII. Inducción magnética. Ley de Faraday.
EVALUACIÓN. Todas las notas deben ser objetivas y justificadas.
▪ Dos exámenes parciales. 20% cada uno.
▪ Examen final 30%
▪ Trabajo autónomo dirigido en Lab. 20%
▪ Nota clase 10%. (Cuestionarios semanales;Trabajos asignados y Ejercicios semanales asignados por el Profesor).
FECHAS DE EXÁMENES.
Primer Parcial. Septima semana: Viernes 9 Septiembre, 11:00 a.m.
Segundo Parcial. Decimotercera semana: Viernes 28 Octubre, 11:00 a.m.
Examen Final: Martes 22 de Noviembre, 11:00 a.m.
Nota: Todos los exámenesserán elaborados y calificados por el Profesor de la Asignatura.
BIBLIOGRAFÍA:
Texto guía:
▪ Sears, F.W. et al. Física Universitaria, vol. 2. Décima Segunda Edición. Pearson. México D.F. 2009.
Referencias:
▪ Tipler Paul. A. & Mosca Gene, Física para la Ciencia y la Tecnología, vol. 2, 6ta. Edición. Reverté. Barcelona. 2008.
▪ Halliday, D., Resnick, R. Física, vol. 2.5a. Edición. CECSA. México D.F.2005
▪ Hans C. Ohanion y John T. Markert. Física para Ingeniería y Ciencias, vol. 2, Tercera Edición. Mc Graw Hill.
APENDICE I: CONTENIDO DETALLADO.
Unidad I. FUERZA Y CAMPO ELÉCTRICO
1. Estructura Atómica de la Materia. Modelos atómicos. Modelo de Thomson, Rutherford, Bohr,Schrödinger,Sommerfeld
2. La carga eléctrica y sus propiedades.
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