GRAY 10

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RAZONAMIENTO E INTELIGENCIA

I) RAZONAMIENTO E INTELIGENCIA
La memoria es considerada como toda la información que almacenamos ya sea por periodos largos o solo de manera fugaz. Además, son todos los mecanismos que tenemos para manejar esa información.
Las funciones de la memoria (o las de la mente) son para entender nuestra situación presente, reconocer y solucionar los problemas,anticipar el futuro y hacer planes.
Razonamientos: procesos por los que usamos nuestra memoria.
Inteligencia: capacidad general para razonar.

II) ANALOGÍA E INDUCCIÓN cómo razona la gente?
Razonamos utilizando nuestra memoria de experiencias previas para dar sentido a experiencias presentes o para plañera el futuro. La forma de razonamiento básica es identificando similitudes.
Ej: Misexperiencias previas con copos de nieve, me permite saber cómo tratar con ellos en mi ambiente actual y me permite hacer planes para futuras nevadas.
ANALOGÍAS
Analogía: cualquier similitud percibida entre diferentes objetos, acciones o situaciones.
Los científicos intentan entender y explicar fenómenos naturales estableciendo analogía explicitas de otros fenómenos que son mejor comprendidos.Usan por lo regular analogías para ayudarles a dar sentido a nuevos hallazgos y para generar nuevas hipótesis.
La gente común con frecuencia usan analogías para convencer a los demás de alguna demanda o curso de acción que apoyan.
Las analogías en las conversaciones son un componente fundamental del pensamiento y la persuasión humana. Estas hacen que las respuestas parezcan mas claras.RAZONAMIENTOS INDUCTIVOS y alguno de sus sesgos
Razonamiento inductivo: (también se llama construcción de una hipótesis) Es el intento por inferir algún nuevo principio o propuesta a partir de observaciones o hechos que nos sirven como claves.
Usamos el RI para dar sentido a nuestras experiencias y predecir nuevas. Mis observaciones me permiten inducir la regla general.
Los científicos conrazonamiento inductivo tratan de inferir reglas de la naturaleza a partir de sus observaciones de eventos específicos en el mundo.
La mayoría de los psicólogos que han estudiado el RI no se han fijado en nuestros éxitos sino en los errores, y gracias a esto han identificado diversos sesgos en nuestro razonamiento:
SESGO DE DISPONIBILIDAD
Cuando razonamos tendemos a confiar o basarnos en la informaciónque tenemos disponible mas que la información que esta menos disponible.
Es nuestra tendencia a dar mucho mas peso a la información que llega con mayor facilidad a la mente que lo que hace otra información relevante.
SESGO DE CONFIRMACIÓN
La tendencia natural de las personas es tratar de confirmar mas que refutar sus hipótesis actuales.
Uno no puede probar de manera absoluta que una hipótesises correcta, pero si puede probar absolutamente que es incorrecta.
Nos lleva a tratar de confirmar mas que la no confirmar nuestra hipótesis actual. Lógicamente una hipótesis no puede ser comprobada, solo no comprobada.
Ex: los encuestadores por lo general hacían preguntas para que una respuesta afirmativa diera consistencia a la hipótesis que estaban probando. Para la hipótesis de genteextrovertida: le gusta conocer gente nueva?
SESGO DEL MUNDO PREDECIBLE
Estamos tan fuertemente predispuestos a encontrar orden en nuestro mundo que nos inclinamos a “ver” o anticipar ese orden aun cuando no exista.
El sesgo del mundo previsible es una tendencia a involucrarse con el razonamiento inductivo aun en situaciones donde tal razonamiento es inútil porque la relación en cuestión estotalmente al azar.
Nos lleva a hacer predicciones mediante la inducción aun cuando los eventos sean en realidad azarosos.

DEDUCCIÓN e INSIGHT cómo razona la gente?
Razonamiento deductivo: Es el intento por derivar lógicamente las consecuencias que deben ser verdaderas si ciertas premisas son aceptadas como verdaderas. Es la prueba “lógica” asumiendo que las premisas son verdaderas. Tratas de...