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Páginas: 3 (582 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2012
AGENDA DE TRABAJO DE LAS ASIGNATURAS DE CIENCIAS I CON ÉNFASIS EN BIOLOGÍA, ASIGNATURA ESTATAL EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA SUSTENTABILIDAD DEL ESTADO DE MÉXICO Y EL ESPACIO CURRICULAR DE TUTORIAMES: OCTUBRE DE 2012. MTRA. MA. CONCEPCIÓN ARTEAGA TREJO

LUNES | MARTES | MIERCOLES | JUEVES | VIERNES |
1Elaboración del diagnóstico del espacio curricular de tutoría, del informe mensualde actividades del mes de septiembre y de la agenda para la primera SAMLE | 2VISITA TECNICO PEDAGOGICA EST. 152Visita de acompañamiento a la práctica docente. | 3Elaboración de la presentación deacuerdo 648 para la primera SAMLE.Elaboración de la comisión e informe de la visita a la EST 152 | 4Se reciben las orientaciones para el desarrollo de las sesiones de asesoría para la mejora del logroeducativo, así mismo una lectura de ellas y continuación de la presentación del acuerdo 648, así como de la cartilla de Educación Básica. | 5Reunión de carrera magisterial con los directores ypersonal de supervisión de la zona escolar XIX en la EST No. 72 |
8Elaboración de una presentación del manual de procedimientos para el fomento y la valoración de la competencia lectora en el aula y delos principios pedagógicos del plan de estudios 2011. | 9Lectura y análisis del programa de la asignatura estatal Educación Ambiental para la Sustentabilidad del Estado de México 2012.Resultados de laprueba ENLACE 2012 para su análisis en la primera SAMLE. | 10VISITA TECNICO PEDAGOGICA A LA EST. 78Visita de acompañamiento a la práctica docente. | 11VISITA TECNICO PEDAGOGICA A LA EST. 39Visita deacompañamiento a la práctica docente.Material impreso para la SAMLE (ejercicio principios pedagógicos, resultados de ENLACE 2012, Evaluación del acuerdo 648) | 12Visita a la EST 142 para dar asesoríaa la gestión directiva con relación al Espacio curricular de tutoría.Se proporcionó una presentación para tutoría, los programas de la asignatura estatal en sus tres modalidades en archivo...
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