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Índice
Tabla de contenido
Introducción 1
Objetivo 2
Objetivo General 3
Objetivo Especifico 4


Introducción

El mundo de hoy es una sociedad compuesta de organizaciones. Todas las actividades orientadas a la producción de bienes (productos) o la prestación de servicios son planteadas, coordinadas, dirigidas y controladas dentro de organizaciones. Todas las organizaciones estánconstituidas por personas y por recursos no humanos y administrar dichos recursos ha sido desde siempre una necesidad natural, obvia y latente de todo tipo de organización humana. Por lo tanto, la administración es imprescindible para la existencia, supervivencia y éxito de las organizaciones.
En la administración las situaciones son muy diversificadas. No existen dos organizaciones iguales. Cada unatiene sus objetivos, su campo de actividad, sus directivos y su personal, sus problemas internos y externos, su mercado, su situación financiera, su tecnología, sus recursos básicos, su ideología, su política de negocios y factores que la diferencian de las demás.
Esta actividad tiene como objeto realizar un análisis exhaustivo pero a la vez práctico y útil para nuestra formación profesionalacerca de las diferentes teorías administrativas propuestas desde los precursores hasta nuestros días.
El propio contenido de estudio de la administración varía enormemente según la teoría. Normalmente cada autor de la administración tiende a abordar las variables y los asuntos característicos de la orientación teórica de su escuela.
La teoría general de la administración comenzó con lo quedenominaremos énfasis en las tareas, según la administración de Taylor. Posteriormente la preocupación básica fue el énfasis en la estructura, con la teoría clásica de Fayol y con la teoría de la Burocracia de Weber; luego apareció la teoría estructuralista. La reacción humanística surgió con el énfasis en las personas, a través de la teoría de las relaciones humanas ampliada más tarde por la teoríapsicológica, teoría sociológica y por la teoría de la organización. El énfasis en el ambiente surgió con la teoría de sistemas. Cada una de esas cuatro variables: tareas, estructura, personas y ambientes; originó en su momento una teoría administrativa diferente y marco un avance gradual en el desarrollo de la teoría general de la administración.
A continuación examinaremos los avances gradualesde la teoría general de la administración buscando demostrar su efecto acumulativo, con el fin de comprender las distintas teorías, así como sus diferentes contribuciones y enfoques. Cada teoría administrativa surgió como una respuesta a los problemas empresariales más relevantes de su época.

Objetivo




Cuerpo de trabajo
1. Taylor y la Escuela de la Administración Científica.

1.1 ElContexto y su vida
Frederick Winslow Taylor fue educado dentro de una mentalidad de disciplina y de devoción al trabajo y al ahorro ya que provenía de una familia de cuáqueros de principios rígidos.
En sus primeros estudios tuvo contacto directo con los problemas sociales y empresariales derivados de la Revolución Industrial. Se caracterizaba por ser tenso y nervioso. Su principal obsesión erala pérdida de tiempo, no soportaba ver a alguien dedicado a una actividad que no produjera beneficios económicos.
1.2 Principales aportes.
Reconocido como padre de la Administración científica, su principal interés fue la elevación de la productividad mediante una mayor eficiencia en la producción y salarios más altos para los trabajadores.
Comprobó que el obrero medio producíamucho menos de lo que era potencialmente capaz. Concluyó que el obrero más dispuesto percibía que al final terminaba percibiendo la misma remuneración que su colega menos productivo, terminaba perdiendo el interés y dejando de producir según su capacidad. De ahí la necesidad de crear condiciones favorables a pagarle más a los obreros más productivos. Para motivar al personal, introdujo el sistema...