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Páginas: 5 (1164 palabras) Publicado: 10 de agosto de 2012
RESUMEN.


La conducta como objeto de estudio

El termino conducta es utilizado por la mayoría de los sistemas psicológicos, aunque cada uno le otorga un significado según su propia teoría.
Hoy en día la psicología estudia la conducta humana, desde la conducta observable hasta las vivencias de una persona (inventar algo, sufrir, recordar, tener dolor de cabeza). El estudio de la psicologíase enfoca en métodos científicos y la comprensión de la conducta humana, aunque la psicología es estudiada desde diferentes puntos de vista. Conducta es todo lo que hace, piensa y siente una persona. La conducta es un proceso dinámico que surge en una personalidad que esta determinada por su medio ambiente.
La psicología es estudiada también por otras ciencias y cada una desde su propio punto devista.

Una de las definiciones de conducta mas aceptada es la de Daniel Lagache, “conducta en un conjunto de operaciones fisiológicas (como transpirar o enrojecer), motrices (saludar guiñar, un ojo), verbales (hablar), y mentales (recordar, pensar) por las cuales un organismo en situación reduce las tensiones que lo motivan y realiza sus posibilidades”

La frase “organismo en situación” serefiere a la persona tanto en sus aspectos físicos como psíquicos y sus relaciones con el ambiente.

La frase “reducción de las tensiones que motivan al hombre a realizar sus posibilidades” se refiere a la adaptación de la conducta frente distintas circunstancias, respondiendo adecuadamente en lo biológico, lo psicológico y lo social. Por ejemplo:
Tengo sed y consigo bebería esta, no mástensión. Pero si no condigo el agua, la sed me impide hacer nada que no este dirigido a satisfacer esa necesidad.

AREAS DE LA CONDUCTA

En 1960 los trabajos sobre la conducta de José Belger fueron importantes para el desarrollo de la psicología en la Argentina.

Los 3 tipos de conducta están expresados en forma de círculos, graficados por el Dr. Enrique Pichón Riviere.



Las 3 áreas coexistenen la conducta humana aunque siempre suele darse el predominio de algunas de ellas

Área 1: imaginar, estudiar, amar.
Área 2: comer, manejar, sonrojarse.
Área 3: dar una lección, concurrir una cita.

Este predomino corresponde a las características de las personas. Por ejemplo, un deportista se manifiesta más con las conductas corporales, un intelectual con el pensamiento y el lenguaje y unapersona social con el área de sus relaciones interpersonales.


CONDUCTA EN SITUACION

La psicología tradicional considero al individualismo de forma aislada y supuso que sus manifestaciones eran inertes a la naturaleza humana. Para estudiar cualquier conducta debemos hacerlo en relación al contexto. Tengan en cuenta, que la conducta humana no es algo que surge de adentro hacia fuera sinoque lo hace en relación con una situación, es decir de afuera hacia adentro.

“los seres humanos que estudian la psicología deben hacerlo siempre en función y en relación con el contexto real de la situación. No es lo mismo referirse al hombre de la era industrial que al de la esclavitud. Tampoco son idénticas situaciones en distintas épocas de la vida de un mismo individuo, incuso en el curso delmismo día, no es totalmente el mismo ser humano ni son las mismas condiciones exteriores.”
José Bleger.


LAS BASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA

Toda actividad humana tiene una base biológica. Los enfoques biologistas estudiaron los comportamientos de los animales. La evolución de las especies y la comprobación de su continuidad genética (la teoría de Darwin). Convencieron a algunospsicólogos de que la experimentación con animales los llevaría a comprender los comportamientos humanos.
Uno de los temas que se plantearon desde el comienzo es, si es la genética o el medio social determina el comportamiento. Naturaleza y ambiente se complementan en forma permanente.
Por otra parte, se investigo el funcionamiento del cerebro. La relación de las estructuras cerebrales y las funciones...
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