GUÍA ACTIVIDADES TC LSMN I 2012 1 1
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente-ECAPMA
Programas: Especialización en Nutrición Animal Sostenible-NAS
GUÍA DE ACTIVIDADES., TRABAJO COLABORATIVO FINAL (LAB)
Prof: Jairo Granados., MSc.
NOMBRE DEL CURSO AL CUAL APLICA: Sistema Metabólico NutricionalSMN
TEMÁTICAS REVISADAS:
Actividad Ureásica (AU) en suelos, harinas yforrajes
Cuantificación espectrofotométrica de Proteinas Totales en sangre,
harina ó concentrado
Cuantificación espectrofotométrica de glucosa en Forrajes ó sangre
animal
ACTIVIDADES:
El trabajo se dispuso en cuatro fases:
En la primera, se revisaron conceptos, guías y protocolos básicos que
fundamentaron la práctica,
En la segunda se diligenció en forma individual, la ficha preinformepara cada práctica .
Finalmente, se asistió de manera obligatoria a la práctica, en la fecha y
hora señaladas, de tal forma que, mediante la organización de los
grupos colaborativos, se desarrollaron procedimientos, metodologías y
técnicas analíticas del correspondiente laboratorio. Al final de cada
sesión se entregaron y enviaron las respectivas tablas de datos en el
formato que indicó eldocente .
Trabajo intelectual del equipo: En esta etapa, los estudiantes harán la
discusión y aportes individuales para la construcción del informe modelo
artículo científico (ILAC) y la presentación en power-point de un
Diagrama UVE con hipervínculos, según la distribución de prácticas
indicadas por el docente director de curso, como productos final del
proceso.
La figura 1, resume las etapasrequeridas en todo el proceso:
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente-ECAPMA
Programas: Especialización en Nutrición Animal Sostenible-NAS
GUÍA DE ACTIVIDADES., TRABAJO COLABORATIVO FINAL (LAB)
Prof: Jairo Granados., MSc.
Figura 1: Diagrama de flujo de las actividades a desarrollar en las prácticas de laboratorio
PRODUCTOSFINALES:
I.
Informe en Modelo Artículo Científico (ILAC)
Cuando se solicite este tipo de producto: cada grupo colaborativo, debe
construir un documento (basado en el formato guía LSMN, que se anexa a
este documento) con las siguientes características:
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente-ECAPMA
Programas:Especialización en Nutrición Animal Sostenible-NAS
GUÍA DE ACTIVIDADES., TRABAJO COLABORATIVO FINAL (LAB)
Prof: Jairo Granados., MSc.
Márgenes de 2 cm, letra arial 12 (para títulos y subtítulos); 11(texto y
contenidos) y 10, para: Resumen, subíndices y superíndice
Interlineado 1cm, para el resumen y 1,5 cm para el texto.
Portada, donde se indique: Integrantes del grupo, código, correo electrónico,CEAD, Tutor virtual, fecha de entrega.
El contenido deberá incluír:
Resumen (máximo 7 líneas); palabras claves (6).
Introducción (Máximo 17 líneas).
1. Fundamentación Teórica (Revisión de literatura)
1.1Mapa conceptual, utilizando los conceptos propuestos
1.2Mentefacto conceptual, utilizando los conceptos propuestos
2. Materiales y Métodos.
2.1 Cuadro 1: Lista de equipos utilizados
2.2 Cuadro2 : Lista de reactivos utilizados
2.3 Procedimientos: Cuadro 3: Técnicas Analíticas utilizadas
2.3.1 Protocolos de muestras analizadas (Elaborar una ficha ó formato
que muestre la información fundamental sobre el origen de cada una.
Por
ej:
especie,
nombre
científico,
lugar
de
muestreo,
datos
agroclimatológicos)
2.3.2 Flujograma general de los procedimientos desarrollados que
incluye:Video ó fotografías que sustentan los procesos desarrollados (en Word
: hacer click en insertar ,formas y diagrama de flujo)
3. Resultados y discusión.
3.1 Tabla de datos
3.2 Ecuaciones de cálculo
3.3 Tablas de resultados
3.4 Gráficas estadísticas (diagramas de barras)
3.5 Discusión e interpretación de los resultados
4. Conclusiones (cinco)
5. Bibliografía consultada (mínimo 6 referencias) Normas...
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