Actividad Nro 3

1. Establezca las principales consecuencias de la lesión medular traumática.
2. Describa el camino a seguir para que un alumno discapacitado motor (lesionado medular), participe de torneos ycompetencias de alto rendimiento.
3. ¿Qué deportes elegiría?
1- Principales consecuencias de la lesión medular traumática:
• Motriz: parálisis de todo el sector corporal por debajo de la lesión, perdidade los movimientos voluntarios, flacidez y espasticidad.
• Sensitivo: perdida de la sensibilidad corporal, por debajo de la lesión medular.
• Función Vesical: vejiga neurogénica, rehabilitación paraevitar infecciones.
• Alteración de la función defecatoria: es necesario la aplicación de un programa de rehabilitación para evitar problemas de constipación, diarrea etc.
• Alteración de latermorregulación corporal: el shock medular produce necrosis de las células productoras de espermatozoides.
• Lesiones en la piel: como consecuencia de la falta de sensibilidad se produce un descuido en elcambio de posiciones para evitar lesiones y escaras.
• Alteración de la función sexual.
2- Participar en torneos y competencias de alto nivel es símbolo de una sociedad inclusiva que posibilita atodas las personas a participar en el mundo del deporte.
La Organización Internacional del Deporte de Competencia para Atletas con discapacidad está a cargo de la IPC (Comité ParalímpicoInternacional). Por debajo de esta organización existen los IOSDs que son las cinco organizaciones deportivas internacionales.
Sabiendo esto, el primer paso a seguir es acercarse a un club, fundación oinstitución deportiva que brinde deportes para personas con discapacidad. Luego de haber practicado el deporte, conocer sus reglas y parámetros, entrenar con convicción y voluntad, podrá participar de torneossi su desempeño encuadra como apropiado – destacado.
El grupo de docentes a cargo del grupo, deberá encargarse de anotar al alumno en torneos, primero a nivel comunidad, para ir compitiendo desde...