Guía comprensión lectora taller PSU lenguaje

Páginas: 5 (1081 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2014
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PROFESOR:
NIVEL: 2° año medio A – B

TALLER PSU DE LENGUAJE
FICHA N° 4
NOMBRE: ____________________________________________ CURSO: 2º MEDIO

FECHA:

/06/2014

COMPRENSIÓN LECTORA

1.

El dolor, junto a la hemorragia y la fiebre, es uno de los síntomas que más pronto induce al enfermo a consultar al
médico. Un gran número deenfermedades se inician con dolor o lo presentan en algún momento de su evolución.

2.

Existen dolores fugaces o transitorios que forman parte de nuestra experiencia sensorial cotidiana y carecen de
importancia médica: dolor punzante en una sien o en un oído de aparición repentina, que dura algunos segundos y
desaparece tan rápidamente como vino; o un dolor más persistente en el dorso o en unaarticulación, que
desaparece en el curso de algunas horas o de pocos días. El dolor sólo adquiere importancia médica cuando es
intenso, persistente o recurrente.

3.

La existencia del dolor no implica necesariamente gravedad de una enfermedad, ya que hay afecciones benignas en
las que el dolor es muy intenso (ej. dolor dentario u odontalgia) y enfermedades graves y aun mortales que no semanifiestan por dolor, por lo menos en las etapas iniciales (ej. algunos casos de cáncer). Por otra parte, hay
enfermedades graves con dolor intenso: infarto del miocardio, pancreatitis aguda necro-hemorrágica, aneurisma
disecante de la aorta, etc.

4.

La percepción de dolor requiere de un grado de conciencia normal o no muy alterado. En el coma, en el que por
definición hay inconscienciacompleta, no hay respuesta del enfermo a estímulos dolorosos; lo propio ocurre durante
la anestesia profunda.

5.

No todos los individuos perciben un estímulo doloroso en la misma forma o con igual intensidad; la diferencia
individual en la percepción del dolor se explica por razones constitucionales, raciales, culturales e, incluso,
religiosas.

6.

Otro factor que influye es el estadoemocional del sujeto en el momento en que actúa el estímulo doloroso: en un
estado de excitación emocional (ej. cólera) puede no percibirse estímulos dolorosos, incluso muy intensos; la
depresión psíquica, por otra parte, puede hacer al sujeto más sensible al dolor.

7.

Generalmente, el dolor puede ser explicado en términos de una lesión que compromete los centros o las vías
sensitivas(dolor orgánico), pero hay dolores a veces intensos y persistentes en que no se demuestra ninguna lesión
(dolor funcional). Es una actitud prudente estimar siempre un dolor como de causa orgánica mientras no se
demuestre lo contrario.

8.

Comúnmente se utiliza la palabra algia como sinónimo de dolor. Sin embargo, se aplica más a una forma especial
de dolor paroxístico y con tendencia arepetirse, que se acompaña de temor o ansiedad ante la eventualidad de su
reaparición (ej. neuralgia del trigémino).

9.

Según el nivel de las estructuras nerviosas en que se origina el dolor se distingue un dolor central debido a lesiones
de los centros o vías sensitivas dentro del neuroeje (ej. síndrome talámico), y un dolor periférico, por afecciones que
comprometen a los nerviosperiféricos, somáticos o viscerales (ej. síndrome lumbo –ciático).

10.

Un dolor que se origina en la piel y tejidos superficiales (dolor superficial) tiene características diferentes al que se
origina en las vísceras y estructuras músculoesqueléticas profundas (dolor visceral o profundo). El dolor superficial
es de carácter punzante o quemante y es localizado por el paciente en el mismo sitio dondeactúa el estímulo
doloroso (ej. dolor por quemadura de la piel); se le denomina dolor epicrítico. El dolor visceral o profundo, por su
parte, es de carácter vago; el paciente no puede señalar con precisión los límites del área dolorosa y la ubicación del
dolor no corresponde al sitio donde actúa el estímulo (dolor protopático).

1)

Del texto se desprende que:
a)
b)
c)
d)
e)

2)...
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