Gu A De Etapa 2 De F Sica
Páginas: 4 (984 palabras)
Publicado: 16 de agosto de 2015
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Preparatoria No. 15 Unidad Florida.
Guía de estudio de Física 1.
Etapa 2. Vectores.
1) Cantidad escalar: Cantidad que solo contiene magnitud. (Distancia, tiempo,rapidez, temperatura, trabajo, energía, calor, etc.)
2) Cantidad vectorial: Cantidad que tiene magnitud y dirección, es importante su punto de aplicación. (Desplazamiento, velocidad, aceleración,fuerza, peso, impulso, cantidad de movimiento, etc.)
3) Ejemplo de cantidad escalar: “Compré 3 kilogramos de azúcar”.
4) Ejemplo de cantidad vectorial: “Un auto se desplazó 30 kilómetros hacia elNorte”.
5) Vectores coplanares: Los elementos se encuentran en un mismo plano.
6) Vectores no coplanares: Los elementos se encuentran en distintos planos.
7) Vectores deslizantes: Magnitudes quepueden moverse en la misma dirección o línea de acción cuando se ubican sobre un cuerpo.
8) Vectores concurrentes: Sus líneas de acción pasan por un mismo punto, pero en direcciones diferentes.
9)Vectores paralelos: No tienen la misma línea de acción pero su dirección puede ser la misma o tener direcciones diferentes.
10) Vectores colineales: Sus vectores se ubican en una misma línea deacción pero su dirección pueden ser iguales u opuestas.
11) Vector resultante: Es la suma de dos o más vectores
12) Métodos gráficos para la resolución de suma de vectores: Se utilizan para darnos unaidea de la suma de vectores, un aproximado.
13) Métodos analíticos para la resolución de suma de vectores: Son más exactos y rápidos.
14) Suma de vectores en la misma dirección: Se utiliza enlos vectores paralelos generalmente, basta con compararlos con un punto de referencia. Si los vectores se encuentran en una misma dirección, se suman, pero si un vector está en la dirección contraria alotro vector, se restan.
15) Método del triángulo:
1° Se selecciona un eje de referencia y un primer vector, se dibuja a escala en la dirección correcta. Se dibuja el segundo vector a escala...
Preparatoria No. 15 Unidad Florida.
Guía de estudio de Física 1.
Etapa 2. Vectores.
1) Cantidad escalar: Cantidad que solo contiene magnitud. (Distancia, tiempo,rapidez, temperatura, trabajo, energía, calor, etc.)
2) Cantidad vectorial: Cantidad que tiene magnitud y dirección, es importante su punto de aplicación. (Desplazamiento, velocidad, aceleración,fuerza, peso, impulso, cantidad de movimiento, etc.)
3) Ejemplo de cantidad escalar: “Compré 3 kilogramos de azúcar”.
4) Ejemplo de cantidad vectorial: “Un auto se desplazó 30 kilómetros hacia elNorte”.
5) Vectores coplanares: Los elementos se encuentran en un mismo plano.
6) Vectores no coplanares: Los elementos se encuentran en distintos planos.
7) Vectores deslizantes: Magnitudes quepueden moverse en la misma dirección o línea de acción cuando se ubican sobre un cuerpo.
8) Vectores concurrentes: Sus líneas de acción pasan por un mismo punto, pero en direcciones diferentes.
9)Vectores paralelos: No tienen la misma línea de acción pero su dirección puede ser la misma o tener direcciones diferentes.
10) Vectores colineales: Sus vectores se ubican en una misma línea deacción pero su dirección pueden ser iguales u opuestas.
11) Vector resultante: Es la suma de dos o más vectores
12) Métodos gráficos para la resolución de suma de vectores: Se utilizan para darnos unaidea de la suma de vectores, un aproximado.
13) Métodos analíticos para la resolución de suma de vectores: Son más exactos y rápidos.
14) Suma de vectores en la misma dirección: Se utiliza enlos vectores paralelos generalmente, basta con compararlos con un punto de referencia. Si los vectores se encuentran en una misma dirección, se suman, pero si un vector está en la dirección contraria alotro vector, se restan.
15) Método del triángulo:
1° Se selecciona un eje de referencia y un primer vector, se dibuja a escala en la dirección correcta. Se dibuja el segundo vector a escala...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.