Guerra fria

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Colegio Antil Mawida
Departamento de Historia
Profesor: Marco Quezada
Magíster© Historia de Occidente

Guía Pedagógica 1º Medios A y B

N°: 15
Fecha: Junio
Tiempo Pedagógico: 2 horas

|Unidad Nº 4 |El Nuevo orden de la Post Guerra |
|Sub. Unidad |Un Mundo Bipolar |
|Núcleos temáticos de|Película|
|la clase |Historia Post segunda Guerra Mundial |
|Objetivos |Conocer y comprender los principales fenómenos|
| |que se desprenden de la Segunda Guerra |
| |Mundial |

Instrucciones
1.-Los contenidos de esta guía pueden ser reforzadospor el alumno o la alumna con la lectura de las páginas 112-127 del texto escolar entregado por el Ministerio.

Guía de Actividades
Unidad Número 4:
El Nuevo orden de la Post Guerra

Indicaciones generales
a.- El trabajo es grupal, los grupos están designados
b.- Se debe entregar en hojas de cuadernillo la parte Número I, el día Viernes 25 de Junio

Parte Número II.-Preguntas de Desarrollo
1.- ¿Qué fue la guerra fría?
2.- ¿Qué significa un mundo Unipolar?
3.- ¿Qué significa un mundo Bipolar?
4.-¿ Qué significa un mundo multipolar?
5.-¿ Qué peligros puede traer para el mundo que muchos estados tengan predominio nuclear?
6.-¿ Qué tipo de ideología predomina en EEUU durante la guerra fría?
7.- ¿qué tipo de ideología predomina en URSS durante laguerra fría?
8.- Qué importancia tuvo el muro de Berlín durante la guerra Fría?
9.- Qué implica que una nación sea colonia de Otra?

II.- Cronología de la Guerra Fría
Elabora un cuadro histórico de la guerra fría atendiendo a los siguientes periodos
1. Contención
2. Distención
3. Coexistencia pacífica
4. Rebrote y final de la guerra fría
III.- Desarrolla unasecuencia femenológica de los siguientes hechos históricos

1. El Plan Marshall y sus consecuencias
2. La Otan y el Pacto de Varsovia
3. La carrera Nuclear

Para el desarrollo de la presente guía sería importante que consideres la siguiente información
• Periodo en que se da la guerra Fría: (1945-1989)
• La guerra Fría se Vio caracterizada por
- El sistema deDominio Bipolar ( Moscú y Washington
- Las tensiones imperialistas por el reparto de las áreas de influencia o bloques.
- La carrera armamentista
- La conquista del espacio
- La desconfianza política
• Graves conflictos que se dieron durante la guerra fría.
- Creación del estado de Israel ( 1947)
- Independencia de la India
- Proclamación de laRepública Popular China ( 1949)
- Guerra de Corea ( 1950-1953)
- Intervención de Usa en Guatemala ( 1954)
- Revolución Cubana ( 1956-1959)
- División de Alemania , construcción del Muro de Berlín 1961
- Crisis de los Misiles , Cuba 1962
- Guerra de Vietnam ( 1964-1975)
- Conflicto Árabe –Israelí o Guerra de los 6 días 1967
- Caída de SalvadorAllende en Chile ( 1973)
- Revolución sandinista en Nicaragua 1979.

Parte Número II
El objetivo de este trabajo es lograr que los alumnos y las alumnas puedan
1. Investigar sobre temas históricos usando fuentes bibliográficas
2. Desarrollar habilidades comunicativas y de asociación
3.- Comprender la importancia social de la comunicación activa

I.- Grupos de Trabajo|Grupos |Tema |1º Medio A |1º Medio B |
|1 |Creación del estado de |Héctor Alarcón |Rodrigo Cabrera |
| |Israel ( 1947) |Constanza Chávez |Amanda Mena |
| | |Lorena Vargas | |
|2 |Independencia de la |Nicolás...
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