guerra fria

Redacción avanzada I Guión y Video / UdC 3


La palabra como medio de expresión



COMPETENCIAS GENÉRICAS
COMPETENCIAS DISCIPLINARES/PROFESIONALESBÁSICAS

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
4.1 Expresa ideas y conceptos medianterepresentaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas
4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
5. Desarrolla innovaciones ypropone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
5.2 Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
5.3 Identifica los sistemas y reglas o principios medulares quesubyacen a una serie de fenómenos.
6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
6.1 Estructura ideasy argumentos de manera clara, coherente y sintética.



COMUNICACIÓN:
4. Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intención y situación comunicativa.
7. Valorael pensamiento lógico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y académica.

PROFESIONALES:
1. Aplica los conocimientos de las funciones de las palabras como fundamento para la elaboraciónde textos, de manera que estos le permitan una comunicación pertinente, efectiva y adecuada a través de la escritura.



RESULTADO DE APRENDIZAJE:
- Integra de manera coherente y clara lastemáticas estudiadas en cada una de las unidades de competencia del curso.

INSTRUCCIONES:
Construye un guión y produce un video en el que abordes al menos una de las temáticas estudiadas a lo largo delcurso, y manifiestes la importancia y utilidad de los mismos en la vida académica, laboral o cotidiana.
- Trabajo en equipo (3 – 5 personas).
- Piensa qué temática te gustaría abordar.
- Tema:...