GUIA ACTIVIDAD COLABORATIVA 1

1. Temáticas revisadas

CONCEPTOS BASICOS
ETAPAS DE UNA INVESTIGACIÓN ESTADISTICA
MEDIDAS UNIVARIANTES DE TENDENCIA CENTRAL

2. Estrategia de aprendizaje

Aprendizaje basado en Problemas:
Es unaestrategia de aprendizaje que empieza con un problema real, en la cual los estudiantes se reúnen en grupos para trabajar en torno a la descripción y posible solución. El problema planteado debe generarsituaciones que confronten los conocimientos previos del estudiante con los nuevos significados o conceptos que se pretenden construir en este caso con el curso (fenómeno conocido como conflictocognitivo). Debe ser lo suficientemente complejo de modo que requiera la cooperación de los estudiantes para abordarlo eficientemente (Morales & Landa, 2004).

3. Propósito


Desarrollar en el estudiantela capacidad de comprensión, análisis y síntesis, mediante la identificación y aplicación de la estadística descriptiva para solucionar situaciones del entorno.

4.Descripción de la actividad

FaseIntermedia ( Momento 1)
Paso 1: Esquema de trabajo
En el entorno de aprendizaje colaborativo diríjase al foro Trabajo Colaborativo Momento 1 y Plantee un esquema de trabajo que incluya (rol adesempeñar, cronograma, etc y en conceso con los compañeros publiquen uno sólo, sobre el que van a trabajar).

Paso 2: Distinguir entre lo importante y lo secundario
a. Lluvia de ideas: según la respuesta a laspreguntas generadoras, identificar los factores claves del problema.

b. Publicar todos estos elementos en el foro


Paso 3: Asociación de conocimientos
Ingresar al Blog del curso:http://estadisticadescriptivaunad100105.blogspot.com/
A partir de la base de datos suministrada
a. - Identifica:
- la Población.
-El tamaño de la muestra.
- Instrumento de Recolección de la información.
-El tamañode la muestra.
-La ubicación espacio temporal del estudio.
-La unidad estadística
- Clasifica las variables que intervienen en el problema. que intervienen en el problema, en cualitativas ,...