Guia Apa

Logos Academy: Formato para la presentación de trabajos académicos.

Introducción
El objetivo del presente documento es presentar a los estudiantes de LOGOS ACADEMY una guía de cómo organizar, escribir y citar el contenido de trabajos de investigación, monografías y tesis. La base para esta información es el Manual de Estilo APA (6ta. Ed.), aunque se mantienen criterios generales delBachillerato Internacional y de la Institución.

A. Guías Generales del Documento
1. Papel
Tamaño INEM A4.
2. Tipo de letra (Font)
Times Roman.
3. Tamaño de letra
12-pt
4. Espacio (Spacing)
Debe utilizar Doble Espacio entre cada línea de todo texto, incluyendo referencias, citas, tablas y títulos.
5. Márgenes
Medida uniforme de 2,5 cm. en los lados, arriba y abajo de la hoja.
6. Alineación(Alignment)
Izquierda (Flush-left) la sangría debe ser de 5 espacios en la 1ra línea de cada párrafo.
7. Enumeración de Páginas
Se comienza a enumerar en secuencia desde la página titular.

B. Partes del Manuscrito
1. Página titular
Título, autor, afiliación del estudiante, fecha, número de palabras, entre otras, deben estar centralizados en la página.
2. Resumen (Abstract) (paramonografías)
* Breve sumario del contenido del manuscrito.
* Título va centralizado y comienza en una nueva página,
* No se usa sangría.
* Debe tener un máximo de 300 palabras.
* Un solo párrafo en forma de bloque.
* Generalmente se utiliza el “abstract” en manuscritos a ser publicados.
3. Introducción
El autor presenta el informe y señala las líneas de exposición y las fuentes enlas que se basó para hacer su investigación.
* Se establece una relación entre el problema de investigación y la teoría.
* Justifica la investigación.
* Plantea los objetivos de la investigación.
4. Cuerpo o Desarrollo del Tema (Monografía, ensayo, reporte de investigación)
El autor presenta el informe y señala las líneas de exposición, sus argumentos y las fuentes en las que sebasó para hacer su investigación. Puede ser dividido de acuerdo a los temas y sub-temas a tratar.

5. Conclusiones o recomendaciones
Resume y expresa las deducciones reflejadas en el cuerpo del trabajo. Debe estar en sintonía con la introducción y responder las preguntas formuladas. No necesariamente tiene que ser concluyente.
6. Apéndice
Se utiliza en los casos de que la descripción endetalles de un material distraiga del texto del trabajo o incluir material relevante al trabajo.
Ej. Programas, volantines etc.
Descripción detallada de algo
Cuestionarios

C. Encabezamiento (Headings)
Encabezamiento de Nivel 1 Centrado, con Letras Mayúsculas y Minúsculas (Nivel 1)
(Para introducción, secciones mayores del manuscrito)

Encabezamiento de Nivel 2, Alineado a la Izquierda,Negritas, Mayúsculas y Minúsculas (Nivel 2) (Para los sub-secciones del nivel 1)

Encabezamiento de párrafo nivel 3, en negrita, con sangría, termina en punto, primera palabra con mayúscula y las restantes con minúsculas. (Nivel 3)(Para las sub-secciones del nivel 2)

Encabezamiento de párrafo nivel 4, con sangría, en Italics y debe terminar con un punto. (Nivel 4) (Para las sub-secciones del nivel3)

D. Expresión de Ideas
Texto debe ser en voz activa en vez de voz pasiva.
* Mantener orden y secuencia en presentación de ideas.
* Ser preciso y claro en lo expresado.
* Evitar cambios abruptos de temas.
* Evitar la redundancia.
* Evitar lenguaje prejuiciado.
* Evitar la ambigüedad.
* Expresar por nombre correcto a los grupos étnicos, religiosos, orientaciónsexual y personas con discapacidades entre otras… (Evitar lenguaje despectivo.)
* Otorgar crédito escrito por ideas, frases o investigaciones utilizadas en el contenido del trabajo. (En las citas y/o referencias bibliográficas.)
E. Citas
En cualquier momento que utilices palabras de otros autores debes otorgarle el crédito, de no hacerlo se considera plagio.
Hay dos tipos de Citas:
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