Guia Ceneval Nueva 2012

CURSO DE PREPARACIÓN AL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS EQUIVALENTES AL BACHILLERATO  CENEVAL ACUERDO 286 

MATEMÁTICAS 
1. Identificar la opción cuyos números no tienen el mismo orden de los otros  a) 1, 10, 3, 12, 5  b) 0, 7, 2, 9, 4  c) 6, 5, 8, 9,10  d) 20, 17, 22, 19, 24    2. Mariana gana $200 por hora, su jefe le ha pedido que trabaje horas extras bajo la promesa de cobrar el equivalente a dos horas y media del trabajo normal por cada una de éstas. ¿Cuánto  ganara por cada hora extra?  a) $500  b) $600  c) $700  d) $400     3. Si un número se divide a la mitad, después se le suma 15 y el resultado se multiplica por 4 el  resultado es 180, ¿cuál es ese número?   a) 15  b) 30  c) 45  d) 60    4. ¿Cuál es la expresión que representa cien millones 100?  a) 100 100  b) 100 100 000  c)100 000 100  d) 100 100 100    5. Si  a  es  un  número  entero,  ¿cómo  se  expresa  la  suma  de  tres  números  consecutivos  comenzando con a?  a) a  a  2   a  3   b) a  a  1  a  2    c)

1 

d) a  a  1  a  2      6. Se desea cercar un terreno cuadrangular de 100 m2 de área, ¿cual deberá ser la longitud de la  cerca?  a) 10 m  b) 40 m  c) 100 m 

a  a  1  a  2  

ELABORÓ: I.Q.I.  ARMANDO GARCÍA  

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d) 400 m  )   Observa  la  grá áfica  de  la  po oblación  econ nómicamente activa  y  co e  ontesta  las  cu uatro  pregunt tas  ue aparecen a a continuació ón  qu  

2 

  7. ¿E En qué períoddo se duplicó la población masculina?  a) 1960 – 198 80  b) 1970 – 198 ) 80  c) 1980 – 199 90  d) 1990 – 200 ) 00     n el período d de 1980 a 199 90, se puede d decir que la p población fem menina _____ ____________ __   8. En a) Se mantuvo sin cambios s  b) Aumentó  ) c) Se redujo a a la mitad  d) Se duplicó  )   9. ¿C Cuántas millones de personas aproxima adamente con nformaban la a población  ec conómicamen nte activa total en el año 22000?  a) Entre 10 y 12  b) Entre 20 y 23  ) c) Entre 32 y 35  ) d) Entre 22 y 25    10. En n el período d de 1980 a 199 90, se puede d decir que la p población masculina  a) Se mantuvo sin cambios s  b) Aumentó  )

ELAB BORÓ: I.Q.I.  AR RMANDO GARC CÍA  

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c) Se redujo aa la mitad  ) d) Se duplicó    11. Identificar la co oordenada de el punto Q 

3 

Q(0, ‐6)  Q(6, 0)  Q(‐6, 0)  Q(0, 6)    12. Identificar los n números que continúan la serie que se  muestra a co ontinuación: 

a) b) ) c) ) d)

1 1 1 1 1 , , , , ,...   3 4 6 4 9 1 1 ,   4 9 1 1 b) ) ,   4 12 1 1 c) ,   4 11 1 1 ) d) ,   12 9
a)   13. En n la operación n 232÷10, el c cociente y el rresiduo son r respectivamente:  a) 23 y 2  b) 232 y 10  ) c) 2 y 23  d) 23.2  )   14. Al l convertir 135/25 a fracció ón mixta se o obtiene:  a) 5

1   5

ELAB BORÓ: I.Q.I.  AR RMANDO GARCÍA   C

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b) 5

5   2 2 c) 5   5 2 d) 4   5

15.

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19.

20.

 Si A varía en forma directamente proporcional con B y B= 12 si A=3, ¿cuál es el valor de B si  A=8?  a) 16  b) 64  c) 32  d) 24    ¿Cuál de los números siguientes no es primo? {2,3,4,7,11,13}  a) 2  b) 4  c) 13  d) 11    De los siguientes números, ¿cuál es divisible entre 2 y 3?  a) 27  b) 54  c) 81  d) 20    Tres caballos arrancan juntos en una carrera en que la pista es circular. Si el primero tarda 10 segundos  en  dar  una  vuelta  a  la  pista,  el  segundo  11  y  el  tercero  12,  ¿al  cabo  de  cuántos  segundos pasarán juntos la línea de salida?  a) 660 segundos  b) 130 segundos  c) 1200 segundos  d) 480 segundos    El valor numérico del polinomio ‐6m2 n3 si m= 2 y n= 1 es:  a) ‐24  b) ‐6  c) 24  d) ‐48    La expresión a  b  c   2 a  a  b   es igual a: 

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