Guia Ciencias III

GUIA EXAMEN TERCER BIMESTRE CIENCIAS III
1.- Define las propiedades extensivas e intensivas y menciona ejemplos de cada uno de ellas.
Intensivas: Las propiedades intensivas son aquellas que no dependen de la cantidad de sustancia o del tamaño de un cuerpo, por lo que el valor permanece inalterable al subdividir el sistema inicial en varios subsistemas, por este motivo no son propiedadesaditivas.
Extensivas: Son aquellas que sí dependen de la cantidad de sustancia o del tamaño de un cuerpo, son magnitudes cuyo valor es proporcional al tamaño del sistema que describe.
2.- Explica cómo se llevan a cabo los cambios de estado de agregación.
Fusión: Es el paso de un sólido al estado líquido por medio del calor.
Solidificación: Es el paso de un líquido a sólido por medio delenfriamiento.
Vaporización y ebullición: Son los procesos físicos en los que un líquido pasa a estado gaseoso.
Condensación: Se denomina condensación al cambio de estado de la materia que se pasa de forma gaseosa a forma líquida.
Sublimación: Es el proceso que consiste en el cambio de estado de la materia sólida al estado gaseoso sin pasar por el estado líquido.
Des-ionización: Es el cambio de un plasmaa gas.
Ionización: Es el cambio de un gas a un plasma.
3.- Explica basado en el modelo cinético molecular los estados de agregación de la materia: solido,
Líquido y gaseoso.
Solido: Predominan las fuerzas de cohesión sobre las de repulsión. Las partículas sólo pueden vibrar alrededor de su posición de equilibrio.
Liquido: Las fuerzas de cohesión y de repulsión son del mismo orden. Laspartículas pueden desplazarse con cierta libertad pero sin alejarse unas de otras. Por esa razón los líquidos tienen volumen constante y se adaptan a la forma del recipiente.
Gaseoso: Predominan las fuerzas de repulsión sobre las de cohesión. Las partículas se mueven con total libertad y están muy alejadas unas de otras. Por eso los gases tienen forma variable y tienden a ocupar todo el volumendisponible.
4.- Define mezcla: Una mezcla es un sistema material formado por dos o más componentes unidos, pero no combinados químicamente.
5.- Menciona las características generales de las mezclas homogéneas y heterogéneas y da 10
Ejemplos de cada una de ellas.
Homogeneas: Las mezclas homogéneas son aquellas en las que los componentes de la mezcla no son identificables a simplevista.
Heterogeneas: Una mezcla heterogénea es aquella que posee una composición no uniforme en la cual se pueden distinguir a simple vista sus componentes y está formada por dos o más sustancias, físicamente distintas, distribuidas en forma desigual.
6.- Define soluto y disolvente
Soluto: Cuando se realiza una disolución, se le llama soluto al compuesto de menor proporción al solvente. Estasustancia se encuentra disuelta en una determinada disolución de cualquier elemento.
Disolvente: Un disolvente o solvente es una sustancia en la que se diluye un soluto (un sólido, líquido o gas químicamente diferente), resultando en una solución; normalmente es el componente de una solución presente en mayor cantidad.
7.- Menciona la diferencia entre un elemento y un compuesto
Elemento: Un elementoquímico es un tipo de materia constituida por átomos de la misma clase.
Compuesto: En química, un compuesto es una sustancia formada por la unión de dos o más elementos de la tabla periódica.
8.- Explica el modelo de Dalton y el de Rutherford:
Daton: La materia esta formada per particulas muy pequeñas llamadas atomos, son indivisibles y no se pueden destruir.
Rutherord: el átomo seconcentraba en una región pequeña de cargas positivas que impedían el paso de las partículas alfa. Sugirió un nuevo modelo en el cual el átomo poseía un núcleo o centro en el cual se concentra la masa y la carga positiva, y que en la zona extranuclear se encuentran los electrones de carga negativa.
9.- Explica cada uno de los métodos de separación de mezclas, sus propiedades y utilidad
Destilacion:...