guia comprensión de lectura

GUIA DE EJERCICIOS ACTOS DE HABLA

Instrucciones.
Lea atentamente cada una de las situaciones comunicativas. En cada una de ellas reconozca:
a) El acto locutivo.
b) El acto ilocutivo.
c) Elacto persoluctivo.
d) El tipo de acto de habla.
e) Si el acto de habla es directo o indirecto.

Ejercicio 1
José y sus amigos pasaron todo el día juntando dinero para una tocata de hip-hop.
--Vamos pal centro. Ahí hay más mone’a – dice José.
Se pararon y se fueron a ese lugar
Ejercicio 2
Javiera y Pablo deciden bautizar a su hijo Cristobal.
El curra da la bendición y moja la cabeza delniño diciendo:
-- Te bautizo en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo

Ejercicio 3
Dos hermanos pelean en el dormitorio. Aparece la mamá y les dice:
-- Paren de pelear.
Los niños semiran y siguen golpeándose
Ejercicio 4
Iba caminando por la calle un señor desorientado que andaba buscando la calle Caupolicán. Al caminar por un rato encuentra un quiosco y pregunta:—Caballero, ¿dónde queda la calle Caupolican?
El señor del quisco le responde:
—La calle Caupolican queda cerca del supermercado Acuenta.
—Muchas gracias
Ejercicio 5
En una sala de clases, los alumnos estántrabajando en una guía. Un niño se para dice:
-- Juan, pasame el corrector.
Otro niño se para y le pasa un corrector.
Ejercicio 6
Un señor va en la micro y toca el timbre para bajar. Sin embargo,el chofer no le abre la puerta.
-- La puerta, por favor.
El chofer ahora sí abre la puerta y el señor se baja.
Ejercicio 7
Una pareja de enamorados está sentando en una banca del parque. No sehablan por un rato. De repente, el joven dice:
-- Te prometo que cambiaré. Ya no te decepcionaré más como lo hice ayer.
La joven lo mira y lo abraza
Ejercicio 8
El profesor le corrige la tarea a ungrupo de alumnos, diciéndoles:
— Chicos, la tarea está mala.
Y el grupo de alumnos dice:
—¿Por qué, profe?
Ejercicio 9
En el registro civil, una pareja enamorada se iba a casar y al momento de...