Guia De Analisis Hobsbawm Capitulo VIII

Páginas: 2 (469 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2015
HISTORIA – 5TO Año
Guía de análisis de HOBSBAWM ERIC Historia del Siglo XX, Buenos Aires, Critica, 2007
Estimados Alumnos:
La guía les presenta cinco preguntas por cada capítulo.
Ustedes deberánelaborar una respuesta que evidencie comprensión de lo expresado y conocimiento del tema desarrollado por este historiador. Podrán incluir hechos, explicaciones y argumentos que el historiadorpresenta en el desarrollo de cada capítulo.
Las respuestas deberán ser extensas, no menos de 15 renglones de hoja de carpeta para cada una de ellas.
Sugiero que la lectura del capítulo sea compartidaentre varios alumnos y tomen nota de lo que deberían tener en cuenta para elaborar la respuesta.
No se aceptaran respuestas iguales con el argumento de “haber realizado juntos el trabajo”.
Laescritura de las respuestas debe ser individual y será calificado de esta forma.
Cada curso será notificado con una semana de anticipación de la fecha de evaluación de la siguiente guía.
La evaluaciónserá escrita, no podrán utilizar borradores y para mantener la igualdad de condiciones todos los alumnos, tampoco será permitido el uso del texto de Hobsbawm por cualquier medio electrónico.


CapítuloVIII
1- Desarrolle una explicación sobre la siguiente afirmación “ Los cuarenta y cinco años transcurridos entre la explosión de las bombas atómicas y el fin de la Unión Soviética no constituyen unperiodo de la historia universal y homogéneo…Se dividen en dos mitades…Sin embargo, la historia del periodo en su conjunto siguió un patrón uni8co marcado la peculiar situación internacional que lodomino hasta la caída de la URSS: el enfrentamiento constante de las dos superpotencias surgidas de la segunda guerra Mundial, la denominada “ Guerra Fría”. ( pág. 230)
2- Lea atentamente el siguientefragmento
“Pero esa política de mutua intransigencia e incluso de rivalidad permanente no implica un riesgo cotidiano de guerra…Sin embargo, había en la situación dos elementos que contribuyeron a...
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