GUIA DE ELABORACION DE CONSULTAS E INFORMES
INSTITUTO TECNOLÓGICO “RAMÓN BARBA NARANJO”
NIVELACIÓN GENERAL
Estudiante: Molina Carrillo Jheferson Felipe
Nivel: CI-02
Fecha: 11/02/2015
1. Tema
2. ObjetivosDescribir cada compuerta lógica, mediante su tabla de verdad.
Simplificar circuitos lógicos mediante la aplicación de las leyes de algebra booleana.
Emplear compuertas para implementar el circuitorepresentado por una expresión booleana.
3. Objetivo General
Entender de mejor manera lo que es la lógica matemática
4. Introducción
En el circuito lógico existe transmisión de información binariaentre sus circuitos. A primera instancia esto nos parece relativamente simple, pero los circuitos electrónicos son bastante complejos ya que su estructura está compuesta por un número muy grande decircuitos simples, donde todos deben funcionar de la manera correcta, para lograr el resultado esperado y no obtener una información errónea.
La información binaria que transmiten los circuitos yamencionados, se representan de la siguiente forma:
"0" o "1"
"Falso" o "Verdadero"
"On" y "Off"
"Abierto" o "Cerrado"
o cualquier mecanismo que represente dos estados mutuamente excluyentes
5. Marco TeóricoUn circuito es una red eléctrica (interconexión de dos o más componentes, tales como resistencias, inductores, condensadores, fuentes, interruptores y semiconductores) que contiene al menos unatrayectoria cerrada. Los circuitos que contienen solo fuentes, componentes lineales (resistores, condensadores, inductores) y elementos de distribución lineales (líneas de transmisión o cables) puedenanalizarse por métodos algebraicos para determinar su comportamiento en corriente directa o en corriente alterna. Un circuito que tiene componentes electrónicos es denominado un circuito electrónico. Estasredes son generalmente no lineales y requieren diseños y herramientas de análisis mucho más complejos.
La lógica matemática es una parte de la lógica y la matemática, que consiste en el estudio...
Regístrate para leer el documento completo.