Guia de espocicion

Exposición.
a) La exposición es en equipos de 4, todos los integrantes participan de manera activa. y disponen de 40 min. para desarrollar el tema.
b) La exposición comienza desde la oración, pase de lista, desarrollo del tema y conclusión. Posterior a esto habrá tiempo para preguntas
c) Deberán apoyarse en presentaciones en power point ( 8 diapositivas como máximo ) o presentación enPrezzi.
d) Dichas diapositivas no deberán presentar saturación de texto, solo se permiten palabras claves, imágenes, esquemas, etc.
e) Los integrantes del equipo deberán presentarse con vestimenta formal el día de la exposición. Varones: camisa y corbata; Señoritas: cabello recogido , no mezclilla ni escotes.
Antes de la exposición:
Deben enviar su presentación con dos días de anticipación víablackboard de igual manera materiales a utilizar como actividades.
Presentar asesorías (opcional).
Elaborar resumen , mapa mental o cuadro de su tema
Durante la exposición:
Apoyarse solo en sus diapositivas o presentación prezzi
Pueden desarrollar actividades para complementar la exposición solo se solicita mostrarlas durante la asesoría.
De la evaluación:
Su exposición tiene valor de 40% denota final de la materia.
La heteroevaluación la realizarán compañeros de otros grupos o grados, así como docentes o tutores invitados.
Los criterios de evaluación serán evaluados bajo la siguiente rúbrica:



Aspecto a evaluar
Bien
(3)
Suficiente
(2)
No sufiencte
(1)
Total
Trabajo de equipo

Todos los integrantes participan de manera activa e intervienen adecuadamente y se muestraunión en el equipo

La mayoría de los integrantes participan de manera activa, intervienen poco y a destiempo y se muestra poca unión en el equipo

Algunos miembros no participan de manera activa, intervienen en desorden y necesitan trabajar más la unión del equipo

Material de apoyo

los integrantes manejan adecuadamente el material de apoyo (diapositivas presentación prezzi)

Losintegrantes manejan algunos materiales de apoyo de manera adecuada (diapositivas presentación prezzi)

Los integrantes del equipo manejan de manera inadecuada los materiales de apoyo (diapositivas presentación prezzi)

Dominio de contenido
El equipo mostró dominio del contenido, respondió de manera adecuada a las dudas y mostraron seguridad en el manejo de su información

El equipo mostródominio de algunos contenidos, respondió a las dudas con poca claridad y mostraron seguridad en el manejo de la información

El equipo necesita trabajar más el dominio de contenido pues responde de manera errónea a las preguntas y se mostraron inseguros en el manejo de su información

Observaciones
IMPERIO NAPOLEÓNICO
a) ¿cuáles son los antecedentes?
a) ¿qué es?
b) ¿cuándo y dónde ocurrió?c) principales representantes
- Napoleón Bonaparte
- Maximilien de Robespierre
- Anne- Louise- Germaine de Stael
- Duque de Wellintong
d) ¿ qué motivó a Napoleón Bonaparte a desconocer el intento de república?, ¿cómo es que Napoleón llegó al poder? ¿por qué Napoleón quería impedir que los productos británicos llegaran a Europa? ¿ cuáles serían los beneficios en los ámbitos políticos yeconómicos de un régimen imperialista? ¿cuál es el impacto social de régimen imperialista? ¿cuáles fueron las dos razones del derrumbe del imperio de Napoleón? ¿cuál fue el papel de la iglesia católica respecto al gobierno napoléonico?
e) Sugerencias:
- análisis de la pintura de la coronación de Napoleón Bonaparte.
- manejar un mapa de acuerdo a la expansión territorial del imperio de Napoleón.
-Analizar y trabajar sobre el código civil de Napoleón




IMPERIO BRITÁNICO
a) ¿cuáles son los antecedentes?
a) ¿qué es?
b) ¿cuándo y dónde ocurrió?
c) principales representantes
-Reina Victoria de Inglaterra
- David Livingstone
- Comodoro George Dewey
-Ministros Disraeli y Chamberlain.

d) ¿por qué Inglaterra estaba tan determinados a colonizar el sur de Asia? Explicar que es y...