Guia De Estudio Examen Extraordinario

ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA EN EL D.F.
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 107
“VÍCTOR BRAVO AHUJA”
CICLOESCOLAR 2011-2012.
GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE SEGUNDO GRADO

AGOSTO 2012.

NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________GRADO Y GRUPO:_____PROFESOR:__________________________________________________CALIFICACIÓN:_____________
INSTRUCCIONES: EL ALUMNO(A) CONTESTA EL CUESTIONARIO CORRECTAMENTE
EL TRABAJO SE ENTRAGARÁ EN HOJAS BLANCAS TAMAÑO CARTA CON LETRA DEMOLDE; CABE MENCIONAR QUE LA GUÍA TENDRÁ VALOR.

BLOQUE 1: DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A MEDIADOS DEL SIGLO XVII.

1.-¿Cuál fue la actividad principal para su crecimiento económico de lasCivilizaciones Agrícolas?
2.-¿Cuáles fueron las ciudades de los Fenicios?
3.-¿Qué nombres recibieron las ciudades de las civilizaciones del Mediterráneo?
4.-¿Qué tipo de gobierno se ejerció en Grecia,especialmente en Atenas?
5.-¿Cuáles son las dos principales áreas de América durante del siglo V al X?
6.-¿Cómo se llama la cultura que se estableció en la región andina?
7.-¿Quiénes se adueñaron de losterritorios del Imperio Romano de Oriente en 1453?
8.-¿Quién gobernó China con la invasión de los mongoles en 1211?
9.-¿Cuál fue uno de los reinos más importantes de África aproximadamente en el año400?
10.-¿Qué gobierno que prevaleció en Europa durante el siglo XV?

BLOQUE 2: DE MEDIADOS DEL SIGLO XVII A MEDIADOS DEL SIGLO XIX.

1.-¿Qué doctrina sostuvo que la regulación de la economía secentro en la ley de la oferta y la demanda?
2.-¿En qué campo se utilizó por primera vez la máquina de vapor, posteriormente se aplicó en los transportes?
3.-Qué surgió y benefició a la revoluciónindustrial? 4.-¿Cuál fue el movimiento de gran influencia intelectual que se difundió en Europa, a lo largo del siglo XVIII?
5.-¡Cómo se llama la obra...