GUIA DE ESTUDIO PARA “PLANTAS TÉRMICAS”
Páginas: 5 (1147 palabras)
Publicado: 6 de mayo de 2013
INSTITUTO TECNOLOGICO DE CD GUZMAN
INGENIERÍA MECÁNICA
GUIA DE ESTUDIO PARA “PLANTAS TÉRMICAS”
La presente es una guía para el estudio de la materia de Plantas Térmicas, en ella se dan las instrucciones necesarias y la forma de evaluar cada una unidad de aprendizaje; se parte de la idea de que las actividades descritas te permitirán aprender los contenidos de la materia, seránecesario realizar trabajos de indagación en la teoría que es la base para adquirir conocimientos teóricos, realmente el trabajo a realizar serán tus notas de estudio y que son necesarias realizar para que se te clarifiquen los conceptos que se abordan en cada unidad; acto seguido, en algunas circunstancias, resolverás ejercicios con el fin de entrenarte en el uso de la teoría recién aprendida, cómoinstrumentar y enlazar conceptos; y finalmente un examen que te permitirá identificar que tanto has aprendido la teoría y el cómo aplicarla en la solución de problemas. Entremos en detalles:
Unidad I. Ciclos de vapor
En esta unidad, previo al estudio de su contenido, se hace necesario recordar algunos conceptos básicos de termodinámica, por ello realizaras un trabajo de revisión de literatura elcual reportarás en un documento escrito a mano con los siguientes conceptos:
a) Sistema
b) Temperatura
c) Masa
d) Calor
e) Energía interna
f) Energía potencial
g) Energía cinética
h) Trabajo del sistema
i) Trabajo del flujo
j) Entalpía
k) Entropía
l) Proceso
m) Proceso a volumen constante
n) Proceso a presión constante
o) Proceso a temperatura constante
p) Proceso adiabático
q)Proceso isoentrópico
r) Proceso isoentálpico
s) Proceso reversible
t) Irreversibilidad en un sistema, interna y externa
u) Poder calorífico de una sustancia
v) Calor específico
w) Calor específico a volumen constante
x) Calor específico a presión constante
y) Eficiencia o rendimiento térmico
z) Sistema fluente
aa) Sistema de flujo estacionario
bb) Condiciones de estado
cc) Propiedadesintensivas
dd) Propiedades extensivas.
Para realizar el trabajo será necesario que consultes libros de termodinámica, se pretende que hagas una descripción del concepto, no se trata de transcribirlo o copiarlo del libro, el trabajo tendrá un valor de diez puntos en la calificación total de la unidad, al ser una descripción resulta muy difícil que textos escritos por personas diferentes seaniguales o muy parecidos, este hecho es el que servirá de base para discriminar, en buena medida, si el trabajo se considera como válido.
En un segundo momento leerás, también en libros de termodinámica, todo lo referente a ciclos de vapor, te concentrarás en el método seguido para obtener las ecuaciones que son aplicables a cada caso, no es importante saberlas de memoria sino el cómo se obtuvierony así poder obtener las ecuaciones para cualquier caso en particular. También será necesario resolver ejercicios numéricos, haciendo uso de las tablas de vapor, es prudente practicar las interpolaciones ya que se requiere dominio de ellas y en los exámenes no impliquen un consumo de tiempo en exceso.
La evaluación del dominio en los ciclos de vapor será mediante un examen escrito en el cualpondrás en juego tu habilidad para deducir las ecuaciones (fórmulas) aplicables al ejercicio en cuestión, tu habilidad para encontrar las condiciones de la sustancia de trabajo en el ciclo y el poder encontrar los valores numéricos que definen dicho ciclo; el examen aportará el faltante para completar los 100 puntos que vale la unidad.
Unidad II Generadores de Vapor.
Como parte del encuadre seránecesario recordar los tópicos relacionados con la transferencia de calor, como parte del control de lectura será necesario que entregues un trabajo hecho a mano y cuyo contenido sea un resumen de los tópicos más importantes de transferencia de calor, al igual que en la unidad anterior no se trata de transcribir los textos leídos, sino una síntesis de ello, por lo cual será muy difícil el que...
INGENIERÍA MECÁNICA
GUIA DE ESTUDIO PARA “PLANTAS TÉRMICAS”
La presente es una guía para el estudio de la materia de Plantas Térmicas, en ella se dan las instrucciones necesarias y la forma de evaluar cada una unidad de aprendizaje; se parte de la idea de que las actividades descritas te permitirán aprender los contenidos de la materia, seránecesario realizar trabajos de indagación en la teoría que es la base para adquirir conocimientos teóricos, realmente el trabajo a realizar serán tus notas de estudio y que son necesarias realizar para que se te clarifiquen los conceptos que se abordan en cada unidad; acto seguido, en algunas circunstancias, resolverás ejercicios con el fin de entrenarte en el uso de la teoría recién aprendida, cómoinstrumentar y enlazar conceptos; y finalmente un examen que te permitirá identificar que tanto has aprendido la teoría y el cómo aplicarla en la solución de problemas. Entremos en detalles:
Unidad I. Ciclos de vapor
En esta unidad, previo al estudio de su contenido, se hace necesario recordar algunos conceptos básicos de termodinámica, por ello realizaras un trabajo de revisión de literatura elcual reportarás en un documento escrito a mano con los siguientes conceptos:
a) Sistema
b) Temperatura
c) Masa
d) Calor
e) Energía interna
f) Energía potencial
g) Energía cinética
h) Trabajo del sistema
i) Trabajo del flujo
j) Entalpía
k) Entropía
l) Proceso
m) Proceso a volumen constante
n) Proceso a presión constante
o) Proceso a temperatura constante
p) Proceso adiabático
q)Proceso isoentrópico
r) Proceso isoentálpico
s) Proceso reversible
t) Irreversibilidad en un sistema, interna y externa
u) Poder calorífico de una sustancia
v) Calor específico
w) Calor específico a volumen constante
x) Calor específico a presión constante
y) Eficiencia o rendimiento térmico
z) Sistema fluente
aa) Sistema de flujo estacionario
bb) Condiciones de estado
cc) Propiedadesintensivas
dd) Propiedades extensivas.
Para realizar el trabajo será necesario que consultes libros de termodinámica, se pretende que hagas una descripción del concepto, no se trata de transcribirlo o copiarlo del libro, el trabajo tendrá un valor de diez puntos en la calificación total de la unidad, al ser una descripción resulta muy difícil que textos escritos por personas diferentes seaniguales o muy parecidos, este hecho es el que servirá de base para discriminar, en buena medida, si el trabajo se considera como válido.
En un segundo momento leerás, también en libros de termodinámica, todo lo referente a ciclos de vapor, te concentrarás en el método seguido para obtener las ecuaciones que son aplicables a cada caso, no es importante saberlas de memoria sino el cómo se obtuvierony así poder obtener las ecuaciones para cualquier caso en particular. También será necesario resolver ejercicios numéricos, haciendo uso de las tablas de vapor, es prudente practicar las interpolaciones ya que se requiere dominio de ellas y en los exámenes no impliquen un consumo de tiempo en exceso.
La evaluación del dominio en los ciclos de vapor será mediante un examen escrito en el cualpondrás en juego tu habilidad para deducir las ecuaciones (fórmulas) aplicables al ejercicio en cuestión, tu habilidad para encontrar las condiciones de la sustancia de trabajo en el ciclo y el poder encontrar los valores numéricos que definen dicho ciclo; el examen aportará el faltante para completar los 100 puntos que vale la unidad.
Unidad II Generadores de Vapor.
Como parte del encuadre seránecesario recordar los tópicos relacionados con la transferencia de calor, como parte del control de lectura será necesario que entregues un trabajo hecho a mano y cuyo contenido sea un resumen de los tópicos más importantes de transferencia de calor, al igual que en la unidad anterior no se trata de transcribir los textos leídos, sino una síntesis de ello, por lo cual será muy difícil el que...
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